(教参)下册 第3章 物质的转化和元素的循环质量评价作业-【精彩练习】2023-2024学年九年级全一册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（华东师大版，浙江专用）

第3章质量评价作业 [时间：90分钟　分值：120分]　　　　　　　　　　　　　　　　　　 可能用到的相对原子质量：H－1　C－12　N－14　O－16 Na－23　S－32　Cl－35.5　K－39　Ca－40　Cu－64 Ag－108　Ba－137 一、选择题(每小题2分，共40分) 1．氮肥能促进植物的枝叶繁茂，叶色浓绿。下列属于氮肥的是(　C　) A．KH2PO4 B．K2SO4 C．NH4NO3 D．Ca3(PO4)2 2．下列关于氢气的叙述错误的是(　C　) A． 有可燃性，可用作燃料 B．有还原性，可用于冶炼金属 C．有毒性，注意安全防范 D．不溶于水，能用排水法收集 3．下列有关碳循环的说法错误的是(　C　) A．绿色植物光合作用吸收CO2释放O2 B．动植物呼吸作用吸收O2释放CO2 C．用石灰水吸收空气中过量的CO2，以解决温室效应 D．提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源 4．下列有关生产、环保和资源问题的叙述错误的是(　A　) A．应将硫酸铵与熟石灰混合使用以防止土壤酸化 B．“温室效应”主要是由二氧化碳等气体引起的 C．酸雨的形成与大气中SO2等酸性污染物增多有关 D．汽车尾气催化转化器将燃烧油料时放出的大部分污染物转化成无害物质排放 5．硫酸盐形成的过程中，有一步化学反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是(　A　) A． 该反应是置换反应 B．甲是氧化物 C．乙是一种大气污染物 D．丙遇到空气中的水会生成硫酸 6．自然界中碳、氧循环如图所示(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是(　A　) A． 图Ⅰ中的转化1是酸雨形成的主要原因 B．图Ⅱ中可实现有机物与无机物的相互转化 C．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能 D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 7．镧(La)是一种活动性比锌更强的金属，它的氧化物的化学式为 La2O3, La(OH)3 是不溶于水的碱，而 LaCl3、La(NO3)3 都可溶于水。由此判断下列几组物质不能直接反应制取LaCl3 的是(　D　) A． La(OH)3 和 HCl B．La2O3 和 HCl C．La 和 HCl D．NaCl和 La(OH)3 8．煤燃烧产生的二氧化硫是大气污染物，而且二氧化硫还可以通过以下两个反应形成酸雨，从而污染水和土壤： SO2＋H2O===H2SO3；2H2SO3＋O2===2H2SO4。这两个反应所属的基本反应类型是(　D　) A．置换反应 B．复分解反应 C．分解反应 D．化合反应 9．下列说法正确的是(　B　) A． 空气中含量最多的元素是氧元素 B．豆科植物含有根瘤菌，几乎不需要施氮肥 C．氮肥有利于提高农作物产量，施用得越多越好 D．富营养化是指N、P元素过多，有利于水生植物的生长 10．A～E是初中科学常见的物质，其中A是式量为16的有机物，A在空气中不完全燃烧生成B、C、D，常温下C和D是组成元素相同的气体，其中C可用于灭火，E在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如图所示。下列叙述错误的是(　B　) A． A是CH4 B．E→B、E→C只能通过化合反应实现 C．E是由地壳中含量最多的元素组成的单质 D．C→D反应的化学方程式可为CO2＋C2CO 11．工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3)，工业流程为①4NH3＋5O24NO＋6H2O；②2NO＋O2===2NO2；③3NO2＋H2O===2HNO3＋NO。下列判断不正确的是(　A　) A．反应①中使用的催化剂需要经常更换 B．在每一步反应中氮元素的化合价都发生了改变 C．制取硝酸的过程中产生的一氧化氮可循环使用 D．为实现原子利用率为100%，可在②③中控制一氧化氮、氧气和水的分子个数比为4∶3∶2 12．以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分产物略去)如图所示，下列说法不正确的是(　D　) A．X是N2 B．分离空气属于物理变化 C．尿素属于氮肥 D．煤与氧气的反应吸收热量 13．用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，停止加热后发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产生这种现象的原因是(　D　) A．温度不能达到还原氧化铜的最低值 B．试管口倾斜，造成加热不均匀 C．反应开始时，没有把试管内的空气排干净 D．铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中的氧气所氧化 14．有关硫元素的转化如图所示，其中元素化合价没有发生变化的是(　D　) SSO2SO3H2SO4BaSO4 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 15．在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是(　A　) A．Fe2O3→FeCl2 B．H2CO3→CO2 C．Cu