2024届高中生物一轮复习练习：走近细胞

走近细胞练习 一、选择题 1.细胞学说认为:所有的生物都是由一个或多个细胞组成的;细胞是所有生物的结构和功能的单位;所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。据此分析,下列叙述错误的是( ) A. 生物具有多样性 B. 生物具有遗传性 C. 生物能定向变异 D. 生物具有统一性 2.细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关叙述正确的是( ) A. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 B. 德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” C. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 D. 施莱登通过观察和分析所有植物细胞提出了植物细胞学说 3. “葛（葛藤）之覃兮，施于中谷（山谷），维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈”（节选自《诗经·葛覃》）。诗句中描写的美丽景象构成了一个( ) A. 黄鸟种群 B. 生物群落 C. 自然生态系统 D. 农业生态系统 4. 下列关于生命系统结构层次的叙述,错误的是( ) A. 所有的生物都具有生命系统的各个层次 B. 池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统的一部分 C. 大熊猫自然保护区自然状态下某基地中的所有大熊猫个体构成一个种群 D. 一株绿萝的生命系统结构层次从简单到复杂依次包括细胞、组织、器官和个体 5.脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的是( ) A. 该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒完全相同 B. 该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核 C. 该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸 D. 该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质 6.有关人工合成脊髓灰质炎病毒的叙述，错误的是( ) A. 该人工合成病毒属于生物，也属于生命系统的结构层次 B. 人工合成病毒的研究可能有利于疾病防治 C. 该人工合成病毒不具有细胞结构 D. 该人工合成病毒也只有依赖活细胞才能生活 7.奥密克戎是新型冠状病毒变种。世界卫生组织称，该变异毒株在全球总体风险评估为“非常高”，可能在世界范围内广泛传播。下列叙述错误的是( ) A. 在快递包裹上检测到的新型冠状病毒是在其附着物上增殖产生的 B. 新型冠状病毒与T2噬菌体的遗传物质所含有的核苷酸种类不同 C. 新型冠状病毒主要由核酸和蛋白质组成，可以通过核酸检测排查感染者 D. 酒精可破坏新型冠状病毒蛋白质的空间结构，酒精洗手液可阻断其传播 8.下列关于蓝细菌和菠菜的叙述，正确的是( ) A. 光合色素的种类和功能都相同 B. 细胞膜的成分都有脂质和蛋白质 C. DNA复制都需要线粒体提供能量 D. 都能在光学显微镜下观察到叶绿体 9.蓝细菌是一类古老的原核生物。下列叙述错误的是( ) A. 没有内质网，但有核糖体 B. 没有成形的细胞核，但有核仁 C. 没有叶绿体，但能进行光合作用 D. 没有线粒体，但能进行细胞呼吸 10.近年来，乳酸菌和酵母菌共同发酵的制品酸马奶酒在治疗肺结核和胃肠疾病以及降血压、降血脂等方面得到了广泛应用。下列关于酸马奶酒中乳酸菌和酵母菌的结构与功能的描述，正确的是( ) A. 都具有细胞壁且化学组成成分相同 B. 都具有细胞核且遗传物质都是DNA C. 都能进行细胞呼吸且都离不开线粒体 D. 都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体 11.丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细胞统一性的表述，不正确的是( ) A. 细胞膜的基本结构是脂双层 B. DNA是它们的遗传物质 C. 在核糖体上合成蛋白质 D. 通过有丝分裂进行细胞增殖 5. 下列关于细胞的统一性和多样性的表述错误的是( ) A. 不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和细胞核 B. 原核细胞和真核细胞均具有多样性 C. 细胞的统一性说明生物之间存在着或远或近的亲缘关系 D. 多细胞生物体由于细胞结构和功能的分化，导致该生物体的细胞形态呈现多样性 12.关于普通光学显微镜的使用，下列叙述错误的是( ) A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B. 在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距 C.由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央 D.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 13.下列有关显微镜使用的叙述，正确的是( ) A. 目镜放大倍数与镜头长短呈正相关 B. 在不调换物镜的情况下也能准确判断视野中污物所在位置 C. 物镜放大倍数越小，镜头越长，观察时，物镜与装片的距离越近 D. 用高倍镜观察标本时，要使物像更清晰，需调节粗准焦螺旋 14. 如图所示，甲图中①、②表示目镜，③、④表示物镜，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列