内容正文:
爬行,其原因是( ) A.玻璃板的摩擦力太小 B.蚯蚓的运动要借助刚毛 C.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 D.玻璃板不能黏住蚯蚓的身体 5.(1分)外骨骼不具有的作用( ) A.保护内部的柔软器官 B.支持内部器官 C.防止体内水分的散失 D.感觉外界环境的刺激 6.(1分)蝗虫、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征是( ) ①都有触角 ②体表有坚韧的外骨骼 ③都有翅 ④身体和附肢都分节 A.②③ B.③④ C.②④ D.①④ 7.(1分)下列有关软体动物的描述中,正确的是( ) A.所有软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 B.软体动物的运动器官是足 C.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护 D.目前已经命名的软体动物有10万种以上,是动物界第一大类群 8.(1分)有许多动物名称都带有“鱼”字,但不一定属于鱼类。下列动物属于鱼类的是( ) A.娃娃鱼 B.带鱼 C.章鱼 D.甲鱼 9.(1分)夏天的早晨,鱼会出现“浮头”现象,原因是( ) A.水温太高 B.缺少食物 C.水中缺氧 D.接受阳光 10.(1分)下列关于鱼的说法,错误的是( ) A.大多呈流线型,有利于减少阻力 B.身体分为头部、胸部和腹部 C.体表常有鳞片覆盖,起保护身体的作用 D.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 11.(1分)BTB溶液(溴麝香草酚蓝)遇二氧化碳后颜色会由蓝色变成黄色,在鱼口处滴一滴BTB溶液,接下来可能会出现的现象是( ) A.从鳃盖后缘流出的溶液变成黄色 B.从鳃盖后缘流出的溶液变成无色 C.从鳃盖后缘流出的溶液变成红色 D.从鳃盖后缘流出的溶液不变色 12.(1分)青蛙被称为“庄稼卫士”,是人类的朋友。下列关于青蛙的叙述中,不准确的是( ) A.前肢短小,可支撑身体 B.后肢发达,趾间有蹊 C.生殖和发育都离不开水 D.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上 13.(1分)在较为干燥的陆地上,能找到下列哪一种动物( ) A.青蛙 B.扇贝 C.蚯蚓 D.蛇 14.(1分)下列关于爬行动物的说法,错误的是( ) A.蜥蜴头部后面有颈,因此它的头可以灵活转动 B.鳖和鳄鱼在水中生活,所以在水中产卵 C.蛇体表覆盖角质的鳞片,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发 D.蜥蜴的肺比青蛙发达,气体交换能力强,只靠肺呼吸 15.(1分)下列连线能正确表示生物及其气体交换部位的是( ) ①鳄鱼——鳃 ②青蛙——肺和皮肤 ③鱼——鳃 ④蝗虫——气门 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③ 16.(1分)能依次体现温度、光、水分、生物等生态因素对生物生活影响的排列组合是( ) ①惊蛰雷鸣,成堆谷米 ②飞蛾扑火 ③南橘北枳 ④螳螂捕蝉,黄雀在后 A.②③①④ B.③②④① C.③②①④ D.③①②④ 17.(1分)生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。如图①②③表示细胞的这三种生命活动,下列有关叙述错误的是( ) A.①过程表示细胞的生长 B.②过程表示细胞的分化 C.③过程的结果是形成了不同的组织 D.②过程中染色体的变化最为明显 18.(1分)会游泳的同学都有过这样的体会,刚下水时,水超过胸部会感到呼吸吃力( ) A.不熟悉水性心理紧张 B.水的压力使胸廓扩大受阻 C.水中含氧少 D.水中温度低 19.(1分)在一次车祸中,一名血型为AB型青年急需输血治疗,四名志愿者自愿献血,乙为A型,丙为B型,医生首先考虑的献血者是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 20.(1分)马戏团的小矮人们多才多艺,能歌善舞,造成他们长不高的原因是身体( ) A.幼年时缺乏甲状腺激素 B.成年缺乏甲状腺激素 C.幼年时缺乏生长激素 D.成年缺乏生长激素 二、观察与思考(共30分,每空1分) 21.(10分)生物实验课上,同学们一起观察的了蚯蚓,回顾课堂上的观察过程 (1)观察蚯蚓的体形,身体 (能/否)分出左侧和右侧。蚯蚓身体由许多彼此相似的 组成。 (2)图中3是蚯蚓的 ,2端是蚯蚓的 端。 (3)触摸蚯蚓的体表,感觉湿滑,是因为蚯蚓的体表有 。在观察的过程中,要经常用湿棉球轻擦蚯蚓身体的表面,原因是 。 (4)用手轻轻触摸蚯蚓的腹面,感觉 ,是因为腹面有 。 (5)蚯蚓的益处有很多,试举一例: 。实验后,我们应该如何处理蚯蚓 。 22.(10分)“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,回答下列问题: (1)如果将图中的动物按有无 划分,可以分成脊椎和无脊椎动物两大类,其中属于无脊椎动物的是 (用字母表示)。 (2)B的身体一端有口,口周围有柔软细长的 ,图中所示的生殖方式为 。 (3)C是蛔虫,体表包裹着一层 ,起保护作用:它消化器官简单, 器官发达。 (4)G靠鳃呼吸,