第三单元角的初步认识 （同步练习）-二年级上册数学人教版

第三单元角的初步认识 同步练习 二年级上册数学人教版 一、填空题（共5题） 1． 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的　 　比一比。 2．找一找，图中有几个角。 有　 　个直角；有　 　个角。 3．把一张圆形的纸像如图这样连续对折3次，将得到一个　 　角。 4．将下面各角按从大到小的顺序排列。（填序号） 　 　＞　 　＞　 　＞　 　 5．钟面上　 　时和　 　时整，时针和分针所成的角是直角；5时整，时针和分针所成的角是　 　角；10时整，时针和分针所成的角是　 　角。 二、单选题（共5题） 6． 下图中有（　　）个角。 A．3 B．6 C．9 7．下面角中，最小的角是（　　）。 A．直角 B．锐角 C．钝角 8．下图被纸遮住的角是（　　）。 A．直角 B．锐角 C．钝角 9．下面图形中直角、锐角、钝角都有的是（　　） A． B． C． 10．图中时针和分针组成一个直角。请你想一想。还有（　　）时整，时针和分能组成一个直角。 A．6 B．9 C．12 三、判断题（共5题） 11．所有锐角的大小都是相等的。（　　） 12．用直角和锐角拼出来的角一定是钝角。（　　） 13．一个长方形，剪掉一个角，还剩3个角。（　　） 14．把一个角的两边都延长3厘米，这个角就变大了。（　　） 15．三角板上有一个锐角、一个直角、一个钝角。（　　） 四、解决问题（共3题） 16． 在下面方格纸中按要求画角。 17．请你数一数，下图中共有多少个角? 18．把下面这些角分别填入适当的圈里 89° 26° 150° 37° 20° 30° 145° 47° 90° 130° 87° 101° 学科网（北京）股份有限公司 $$