第六单元综合测评-【职升课堂】中职语文拓展模块（高教版）

第六单元 第六单元综合测评 一、选择题 C.何言复来还 1.下列加点字的注音正确的一组是( D.汝是大家子 A.暴霜露(pù) 六国互丧(sdng) 6.下列加，点词的意义与用法相同的一项是 梵语(fan) 窈窕(yǎo) B.胜负之数(shù)从散约败(zong) A.为诗云尔 非为织作迟 庐冢(zhu6) 自缢() B.大人故嫌迟 故作不良策 C.窈然(yǎo) 错毂(gǔ) C.举言谓新妇 莫令事不举 遗施(wei) 络绎() D. 县令遣媒来 便言多令才 D.褒禅山(bao) 音缪(mi心) 7.下列句子中加点的敬辞或谦辞使用正确的 明月珰(dǎng) 伶俜(ping) 一项是 () 2.下列句子不含通假字的一项是 ( A.班长主持诗歌朗诵会时说：“欢迎语 A.见放着文书 文老师抛砖引玉，朗诵一首唐诗，给 B.虽与府吏要 我们做示范。” C.终老不复取 B.拜读您的大作后，我斗胆斧正了其 D.出不入兮往不反 中几处不大通畅的文字，请您不要 3.下列加点字词的解释，不正确的一项是 介意。 ( C.我的作品《语文教学艺术初探》刚刚 A.挟秦弓 同“携”，拿 由商务印书馆出版，特赠老友，敬请 B.可堪孤馆闭春寒 那堪、受不住 惠存。 C.见放着文书 契约、借据 D.李阳有问题向朋友讨教，说：“对于 D.何意不致厚 为什么 这个问题，还请你发表一下拙见。” 4.下列断句不正确的一项是 ( )8.下列句子没有语病的一项是 (）》 A.首身离兮心不惩 A.演讲者在演讲时可以铺以适当的手势， B.短发萧疏/襟袖冷 但手势切忌不宜过于夸张、频繁 C.桃源/望断/无寻处 B.社区环境卫生变好的主要原因是大家 D.一声声滴/人心碎 积极响应了垃圾分类的号召造成的。 5.下列句子和“今日被驱遣”句式相同的一 C.经过几代航天人的不懈努力，我国建 项是 成了比较完备的航天科技工业体系。 A.为仲卿母所遭 D.我们要把握学习的主动权，发现问题。 B.仕宦于台阁 解决问题的能力就需要不断改善 65 职升课堂·语文（拓展模块） 9.下列说法不正确的一项是 )13.屈原，名平，战国时 人，曾任 A.《离骚》是屈原的代表作，也是中国 楚国的左徒。 古代文学史上最长的一首浪漫主义的 :14.《国殇》中赞扬为了捐躯的将士身体虽 政治抒情诗。 死亡但精神永存，他们的魂魄也会成为 B.《孔雀东南飞》是我国古代文学史上 鬼中英雄的诗句是： 最早的一首长篇叙事诗，也是我国古 代最优秀的民间叙事诗」 15.《孔雀东南飞》是汉乐府中的名篇，是 C.《游褒禅山记》的作者是王安石。 我国文学史上第一部长篇叙事诗，与北朝 D.《六国论》是苏轼写的一篇讽谏散 的《 》并称为“乐府双璧”。 文，讽刺了北宋皇帝为求苟安，不断 三、阅读题 向契丹与西夏纳币输帛的苟且行为。 (一) 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌 10.下列句子排序，最恰当的一项是 蔽日兮敌若云，失交坠兮士争先。凌余阵兮 躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮禁四 ①人格是什么？ 马，援玉袍兮击鸣鼓。天时坠兮威灵怒，严 ②只有格守纯洁、崇高的人格。 杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮 ③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将 路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不 渺小、肮脏。 惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身 ④才能造就亮丽、伟岸的人生。 既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。 ⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。 16.“旌蔽日兮敌若云”这句描写，有什么 A.①5⑤④23 B.①532④ 作用？请简要分析。 C.②④①5③ D.③②④①5 二、填空题 11.《六国论》在一开始提出的中心论点 是： 12.《游褒禅山记》中分析了“无限风光在 险峰”的事实，得出了“非有志者不能 17.对这首诗的分析不正确的一项是() 至”的结论，其原句是： A.这首诗气势豪放，高昂激越，写战 败不消沉，写死亡不哀怨，是一曲 悲壮而鼓舞人心的英雄赞歌。 166 第六单元 B.这首诗把叙事和抒情结合起来，记 ③但是李清照却不，她以平民之身，思 叙中有浓厚的感情色彩，抒情时又 公卿之责，念国家大事；以女人之身，求人 以记叙为基础。 格平等、爱情之尊。无论对待政事、学业还 C.这首诗采用浪漫主义的手法，讴歌是爱情、婚姻，她决不随波，决不凑合，这 了将士们的献身精神，洋溢着爱国： 就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲 主义的激情，与诗人的其他作品表 衰。她背着沉重的十字架，集国难、家难、 现手法相同。 婚难和学业之难于一身。凡封建专制制度所 D.诗中对战斗中的几个典型场面加以 造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面 高度概括，简练、精当。诗中写的 的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的 是将士的群像，既写出了他们英姿 身子上。 勃勃的外貌，也写出了他们