第五单元 二十二 世界是平的,世界是通的-【职升课堂】中职语文拓展模块(高教版)

2023-11-04
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内容正文:

第五单元 二十二世界是平的,世界是通的 学习目标 1.了解“丝绸之路”对世界文明的贡献。 2.结合语境,体会语言的丰富内涵。 3.感悟新时代崛起的中国以天下为己任的胸怀与担当。 昼课前预习 :2.踏着这千年商路, 一、字词积累 的人们往来穿梭,把盏 L.给加点字注音 言欢。 无垠( 惊涛骇浪() 3.正是通过这条史诗般的商路, 张骞( 革故鼎新( 种又一种语言得 深邃( ) 毋()庸讳( )言 以升华,一个又一个雄伟的国家兴衰荣 不啻( ) 并行不悖() 败,一种又一种文化样式不断丰富:正 须臾( 钟鼎彝器() 浸润( 徽号() 是通过这条史诗般的商路,中亚大草原 发生的事件的余震可以辐射到北非,东 2.易错字词 方的丝绸产量无形中影响了西欧的社会 崇山骏( )岭 遥无崖( )际 空前顶( 阶层和文化思潮 )盛 馈( )乏 心( )火相传 二、金句积累 4.中国不仅仅是一个国家或是民族, 1.在苍莽辽阔的欧亚非大陆,有这样两 “条”史诗般的商路:一条在 种独特而深邃的文明。 三、常识积累 商队 1.李舫,现为中国作家协会全委会委员、 回荡在 的漫长 中国文艺评论家协会理事、中国散文学 旅程;一条在 商船 会副会长、中国作协文艺理论评论委员 会委员。 、小说、评论数次获 点缀在 的无 得中国新闻奖、冰心散文奖、中国报人 垠海面。 23 职升课堂·语文(拓展模块) 散文奖等。代表作品有《春秋时代的春 三、重点问题理解 与秋》《能不忆江南一一座“天城” 1.“丝绸之路”对世界文明的丰富与繁荣有 的前世今生》《大道兮低回一大宋王 何贡献? 朝在景德元年》《在火中生莲》《贾科 梅蒂:青铜魔法师》《比记忆更黯淡的 传奇》《沉沦的圣殿》《埏埴以为器》 《苟利国家生死以》等。 2.“丝绸之路”,指起始于古代中国,连接 2.“一带一路”倡议的实质内涵是什么? 亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易 路线。在这条路线上,中国输出的商品以 最具代表性,故被称为“ ”,常简称为“ ”。狭义 的“丝绸之路”一般指陆上丝绸之路。广 义上讲又分为“ ”和 3.“一带一路”倡议给百姓带来哪些便利? 申课堂同步 一、本文中心思想 本文从古代“ ”在 和当今 倡议起笔,赞颂了 做 出的贡献,展现了新时代崛起的中国 的胸怀与担当,体现 4.如何理解“丝绸之路的荒凉逼迫西方文明 的意识与理念。 走向海洋…发展和繁荣”的。 二、本文写作思路 本文通过“一”“二”两个标题,即 可清晰明了得出写作思路。具体如下: 1.古代“丝绸之路”在 所 起的作用:第 部分。 2.中国提出“一带一路”的倡议,展现出新 时代崛起的中国 的胸 怀与担当:第 部分。 第五单元 品课后测评 C.夺冠惠赠 搁置 而且 一、选择填空 D.问鼎 敬赠搁浅因而 L.下列加点字注音不完全正确的一项是 3.下列句子使用的修辞手法,判断不正确的 r 一项是 () A.无垠(yin) 浸润(in) A.一条在陆路,商队翻过崇山峻岭,穿 惊涛骇浪(hdi) 毋庸讳言(w心) 越于戈壁沙漠,声声驼铃回荡遥无涯 B.张赛(qidn) 深邃(sui) 际的漫长旅程:一条在海洋,商船出征 钟鼎彝器() 革故鼎新(ding) 碧海蓝天,颠簸于惊涛骇浪,点点白帆 C.徽号(hui) 不啻(chi) 点缀波涛汹涌的无垠海面。(对偶)】 并行不悖(bèi) 苍莽辽阔(mǎng) B.商路连接了市场,连起了心灵,联结 D.须臾(y0) 频繁(pin) 了文明。(排比) 薪火相传(xin)心心相印(yin) C.如果将丝绸之路比喻为中国腾飞的两 2.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当 只翅膀。(比喻) 的一组是 D. 一个又一个宗教诞生了,一种又一种 (I)世界级网球名将桑普拉斯在ATP总 语言得以升华,一个又一个雄伟的国 决赛冠军争夺战中,以3比0轻松地击败 家兴衰荣败,一种又一种文化样式不 老对手阿加西,夺得冠军,这是他第五 断丰富。(顶针)】 次 ATP 4.下列句子标点符号使用有误的一项是 (2)春节期间,漫步街头,只见不少大 中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在 A.丝绸之路打破了族与族,国与国的界 本店购货满200元者,本店将热忱 限,将人类四大文明一埃及文明、 一份精美的礼品。 巴比伦文明、印度文明、中华文明串 (3)正当海峡两岸人民“三通”呼声愈 连在一起,商路连接了市场,连起了 高时,台湾方面认为,与大陆谈判的时 心灵,联结了文明。 机并不成熟。本来可以深入的新一轮谈 B.英国学者约翰·霍布森在《西方文明 判因此而 了。 的东方起源》一书中,回答了这些疑 (4)艾滋病在全球呈蔓延趋势,成为 问:“东方化的西方”即“落后的西 人类的公害,这已是不容置疑的事实, 方”如何通过“先发地区”的东方, 防止艾滋病的行动,远不

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