广东省佛山市顺德区2023-2024学年高三上学期教学质量检测（一）生物试题

2023学年顺德区普通高中高三教学质量检测（一） 生物学试卷 2023.11 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间75 分钟，考试结束后将答题卡交回。 注意事项： 1,答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡规定的位置。 2.考生必须在答题卡各题目的规定答题区城内答题，超出答题区域书写的答案无效； 在试卷上答题也无效。 3.保持答题卡清洁、完整，不得折叠。严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液 和修正带。 第I卷（选择题，40分) 一、选择题：共16小题。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在 每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1,继发现细胞膜上存在糖蛋白和糖脂之后，科研人员在多种细胞中发现了一种连接糖分 子的RNA“糖RNA”,有关糖RNA、糖蛋白、糖脂的叙述合理的是 A.组成元素都是C、H、O、N、P B.都在核糖体上合成后转移到细胞膜 C.糖RNA可作为细胞的遗传物质 D.糖蛋白、糖脂与细胞间的信息传递有关 2,细胞膜上的转运蛋白分为载体蛋白和通道蛋白，二者转运物质机制不同。下列叙述正 确的是 我政色用损 A,通道蛋白运输物质过程中需与被运输的物质结合 B.参与钙离子主动运输的载体蛋白能催化ATP水解 C.通道蛋白一般都既能参与被动运输，也能参与主动运输 D.载体蛋白运输物质有选择性，通道蛋白运输物质没有选择性 3.中学生物实验可培养学生动手实践和分析问题的能力。下列有关实验的叙述合理的是 A.利用0.3gmL的蔗糖溶液处理黑藻细胞，其细胞质流动会变慢 B.向左下方移动玻片可将光学显微镜视野右上方的物像移至视野中央 C,pH分别为2与7时，淀粉酶催化淀粉水解速率相同，说明酶的活性相同 D。探究酵母菌无氧呼吸方式时，实验装置需立即连通盛有澄清石灰水的锥形瓶 高三生物试卷第1页（共8页） 4,蓖麻毒素是蓖麻植物细胞分泌的一种蛋白质，它能使真核生物的核糖体失去活性。细 胞分泌蓖麻毒素需通过高尔基体以囊泡形式运输至液泡，在液泡中加工成成熟蓖麻毒 素，再分泌至细胞外。有关此过程的叙述错误的是 A,蓖麻毒素进入真核细胞会阻碍其蛋白质的合成 B。蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体、液泡的参与 C.蓖麻毒素运输和分泌过程体现生物膜的流动性 D.蓖麻毒素可经协助扩散出液泡，再分泌至细胞外 5. 为探究影响酶活性的因素以及验证酶的专一性和高效性，某同学设计了4套方案，如 表所示。下列相关叙述正确的是 方案 催化剂 反应物 pH 温度 ① 胃蛋白酶、胰蛋白酶 蛋白质 中性 室温 ② 淀粉酶 淀粉、蔗糖 适宜 适宜 ③ 蛋白酶 蛋白质 适宜 不同温度 ④ 过氧化氢酶、氯化铁溶液 过氧化氢 强酸性 室温 A。方案①可探究pH对酶活性的影响， 自变量是酶的种类 B,方案②可验证淀粉酶的专一性，可用斐林试剂检测实验结果 C.方案③可验证温度对酶活性的影响，可用双缩脲试剂检测实验结果 D.方案④可验证酶的高效性，加酶的一组产生气泡数较多 6.细胞呼吸和光合作用是自然界中两种主要的细胞代谢，下列有关叙述错误的是 A.细胞生命活动所需的ATP均来自于细胞呼吸 B.蛋白质、糖类和脂质的代谢，都可通过细胞呼吸过程联系起来 C.光合作用是自然界中唯一能够捕获和转化光能的生物学途径 D.除光合作用外，自然界还有不需要光也能制造有机物的代谢 7.下图为某兴趣小组使用透析袋设计的装置，已知葡萄糖等小分子和离子可以通过透析 膜，而大分子则无法通过。下列分析错误的是 两端用绳 透析膜 两端用绳 子系紧 透折膜 子系紧 烧杯 烧杯2 注：A是葡萄糖溶液，C是淀粉溶液，B和D是蒸馏水， 向D中加入适量碘液。 A. 该实验并不能证明透析膜具有选择透过性 B.一定时间内，C处颜色变化表现为蓝色越来越深 C.烧杯1中，葡萄糖分子只能从A处到达B处 D,烧杯2达到平衡时，水分子依然可以进出透析袋 高三生物试卷第2页（共8页） 8。下列关于摩尔根的果蝇遗传实验和实验方法的叙述，正确的是 A.果蝇的杂交实验中，F,的个体都为红眼，肯定了融合遗传 B。孟德尔、摩尔根、萨顿均使用了“假说一演绎法”的科学方法 C.P?特定分离比的出现依赖于基因的分离、雌雄配子随机结合及足够的样本基数等 D,摩尔根将眼色基因与特定染色体联系起来，但眼色的遗传不支持孟德尔的理论 9,果蝇的某条染色体上D、E、下三个基因不发生互换。这三个基因各有多个等位基因 (例如：D的等位基因包括D1~D)。亲代果蝇与两只子代果蝇的基因组成如下表。 下列叙述正确的是 个体 P雄蝇 P雌蝇 F1雄蝇 F1雌蝇 基因组成 D2DsEEsF2F4 DaD4EsEF3Fs D4DsEiE8F4Fs D:D2EsE4F2F3 A.基因D、E、F的遗传