内容正文:
8.1 文化的民族性与多样性
第八课:学习借鉴外来文化有益成果
第三单元 文化传承与文化创新
必修四 哲学与文化
第三单元
文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第八课 学习借鉴外来文化有益成果
第九课 发展中国特色社会主义文化
(不忘本来)
(吸收外来)
(面向未来)
哲学
文化
活的灵魂
第二单元
第一单元
单元导语:哲学是文化的活的灵魂;文化是民族的血脉,是人民的精神家园。
课标要求
1.感悟世界文化的多样性。
2.理解文化多样性的价值。
核心素养 【政治认同】认同中华民族文化,承认世界文化的多样性。
【科学精神】科学把握尊重文化多样性的原因、意义和要求。
【公共参与】能够正确对待世界文化的多样性
教学目标
教学重难点
4
重点
难点
文化具有多样性
文化具有民族性
文化的民族性与多样性
文化具有民族性
1、民族文化的地位
2、民族文化的产生
3、民族文化的作用
4、民族文化的核心和灵魂
5、民族文化的表现形式
侧重民族文化
独具特色
文化具有多样性
1、文化多样性的地位
2、文化多样性的形成原因
3、尊重文化多样性的原因
4、对待文化多样性的态度
侧重世界文化
丰富多彩
思维导图
1. 民族文化的地位、形成、作用
2.民族文化的核心与灵魂
3.文明多样性的形成
4.尊重文化多样性的原因及要求
自主学习
CONTENTS
目
录
文化具有民族性
01
02
文化具有多样性
9
文化具有民族性
01
文化
具有
民族性
(1)民族文化的地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
(2)民族文化的产生:每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。
(3)民族文化的作用:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
(4)民族文化的核心和灵魂:价值观是民族文化的核心和灵魂。
(5)民族文化的体现:民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。
(2023·浙江·高考真题)1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系统……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值。这表明( )
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
【答案】D【解析】③④:今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值,其中重要的原因,就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体,每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中,③④符合题意。
①:民族文化是一个民族生存和发展的精神根基,①错误。
②:材料表明每一个民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值,不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求,②与题意不符。故本题选D。
13
文化具有多样性
02
文化多样性表征文化存在的丰富程度。
1. 含义
文化具有民族性
不同民族和国家有不同的文化
构成世界文化丰富多彩
文化具有多样性
注意:文化多样性不等于文化多元化
多样性强调内容丰富、形式多样
多元化强调性质的不同(既有优秀文化,又有落后、腐朽文化)
二、 文化具有多样性
结合前面所学知识思考:文化为什么具有多样性?
思考1:文化是由什么决定的?
经济、政治
各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化
2.文化多样性的原因
每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
3.文化多样性的意义:
(1)文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
(2)不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。
(3)只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
(4)地位 :文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(补充)
2023/11/3
①面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。(美美与共)
②既要认同本民族文化,(各美其美)又要尊重其他民族文化。(美人之美)
③相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(天下大同)
④反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。
4、怎样尊重文化