第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习 2023-2024学年统编版语文八年级上册

2023-11-03
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《红星照耀中国》训练试题 整理编辑:十河中心中学 刘兵舰 【基础达标】 1、美国记者埃德加•斯诺的《① 》,客观地向全世界报道了共产党和红军真实情况。在陕北,斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等,描了他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境和青少年时代,试图从其出身和成长经历中,找成为共产党人的原因。在作品中描述了中国工农红军② 的经过,向全世界全面报了这一举世无双的军事壮举。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导红色革命犹如一颗闪耀的红星,③ 。(3分)(2022年毕节市中考真题) 『参考答案』①红星照耀中国; ②长征; ③不仅照耀中国的西北,而且必将照耀全国。 2、埃德加•斯诺所著的《红星照耀中国》,该书以客观的笔触为读者描绘了一个自由、平等、和谐的“红色之邦”。(2022年咸宁市中考判断题改编) 3、《红星照耀中国》中,作者介绍了彭德怀成长为红军高级指挥员的革命历程,乐观、爽快、正直的性格特点以及关爱儿童的生活细节,还述说了他与彭德怀关于游击战争的战术和红军怎样生长起来的谈话。(2022年黄冈市中考判断题改编) 4、《红星照耀中国》描写了一群“红小鬼”:“山西娃娃”“小号兵”、向季伯……他们有坚韧、苦干的精神和强烈的求知欲。(2022年遵义市中考判断题改编) 【名著应用】 1、一个好的书名,往往内涵丰富。请仿照示例,解读《红星照耀中国》书名。80字左右。(2022年江西省卷改编) 解读示例(《骆驼祥子》):祥子是书中的灵魂人物,他善良淳朴,老实坚忍,吃苦耐劳,忍辱负重,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。祥子的人生经历中,还曾与骆驼有过一段故事,并因此而得名“骆驼祥子”。 『参考示例』《红星照耀中国》这个书名向世界宣告,中国共产党及其革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。 2、请结合名著《红星照耀中国》 的内容与主题分析其书名的妙处。(4分)(2022浙江丽水卷改编)  『参考示例』《红星照耀中国》报道了陕北革命根据地共产党、红军的工作与生活情况。书名运用象征的手法,用“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命,“照耀” 是中国共产党勇敢拼搏光辉品质的外现,也意味着红色革命必将取得全面胜利。书名折射出作者对中国革命前景的准确预判,形象而富有内涵。 3、请你把名著《红星照耀中国》选择一部经典名著推荐给同学们,并拟写推荐语。(3)(2022年广西贺州卷改编) 『参考示例』我推荐经典名著《红星照耀中国》,这部作品记录了斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”,是一部“同事实说话”的杰出作品,让我们看到共产党及红军的坚定信仰和长征精神的内涵。 4、请结合《红星照耀中国》相关内容,谈谈对你成长的启示。(4分)(2022年广东广州卷改编) 『参考示例』《红星照耀中国》告诉我们,人类不是生来就有思想,而是需要文明、精神的滋养,这种精神营养,就是本民族、我们前辈们创造的英雄事迹,和他们流传下来的不屈的、不朽的精神。红军的精神,是一笔精神财富,激励着我们一代又一代人。不论同学们未来从事什么事业,一定能不惧任何挫折,勇往直前。我想,这也正是《红星照耀中国》在当代的意义和价值。 5、走进书籍,找到自己的天地:我们阅读名著,会发现“他们”也在“走进”。结合《红星照耀中国》名著内容,阐述你对张学良这一人物“走进”的理解。(120字左右)(6分))【2022年浙江丽水卷改编】 『参考示例』张学良经过反复的思想斗争和艰难抗争,终于走上抗日道路,从而走进思想坚定而有意义的人生。随着对共产党停止内战的诚意和团结抗日决心的深入了解,张学良不再摇摆,最终通过西安事变这一实际行动,走进了抗日的新征程,明晰并坚定了人生的方向。对于张学良而言,“走进”就是寻找正确的道路,寻找人生意义的过程。  6、请根据你的阅读积累,写出《红星照耀中国》选段所对应的人物。【改编题】 【甲】他五十多岁了,身体还很好,一点也不觉得累。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产,只在乎马,他爱那匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物,他能说会道,有一种强烈的人格魅力。 【乙】他是瘦个子,中等身材,细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。 『参考示例』【甲】贺龙 【乙】周恩来 7、下面是校团委老师为《红星照耀中国》设计的读书海报,请你根据括号提示,将海报内容补充完整。(推荐语在80字以内)【2022年贵州黔东南卷改编】 『参考示例』《红星照

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