模块三 任务二 认识数控铣床常用刀具及夹具（教案）高教版（第2版）

课题名称 认识数控铣床常用刀具及夹具 授课时间 授课班级 授课地点 第 课时 教 学 目 标 知识与能力目标: 了解数控铣床刀具、夹具及其应用范围 方法与过程目标：会根据所学知识根据工件合理选用刀具及夹具 情感态度与价值观目标：培养学生团队合作精神，培养学生养成良好的职业素养 教学 重点 数控铣床刀具的种类，材料及其应用范围、数控铣床常用夹具 教学 难点 数控刀具的应用及合理选用 教学 准备 数控铣床常用刀具实物及教学模型 教学 资源 多媒体教室 教学 文件 课件、同步工作页 教学 过程 教学内容 教学 方法 教师 活动 学生 活动 时间 分配 学习 情境 创设情景： 现有某企业一批如下工件需要利用数控铣床完成加工，需要采购加工用刀具，请同学们罗列采购清单，并安排采购。 启发式教学 展示图片，提出问题 分析思考，并回答 8分钟 环节一 任务布置：布置如上情境创设问题，并填写下表 刀具名称 规格 数量 用途 任务驱动发 布置任务 明确任务 5分钟 环节二 新课讲授： 一、认识数控铣床常用刀具 1.数控铣刀类型 面铣刀 沟槽铣刀 立铣刀 球头铣刀 倒角铣刀 模具铣刀 中心钻 麻花钻 铰刀 镗刀 机用丝锥 2.数控铣刀的结构 数控铣刀的结构包括整体式、整体焊接式、镶齿式及可转位式四类。 二、认识数控铣床常用夹具 名称 示意图 适用范围 数控回转 工作台 主要用于加工螺旋槽、曲面等各类复杂零件。 数控分度 工作台 用于加工过程中自动换加工面，将多道工序集中于一次装夹的加工场合。 卸刀座 主要用来装卸数控刀具。 Z轴测定器 主要用于Z轴对刀。常见的Z轴测定器分仪表式及光电式两种。 寻边器 用于X、Y轴对刀，常见寻边器有光电式及偏心式两种。 弹性筒夹刀柄 及弹性筒夹 适用于精度要求一般的加工场合，可用于装夹各类直柄刀具，如立铣刀、麻花钻、中心钻等。 强力切削刀柄及直束筒夹 适用于各种强力切削场合，用于装夹各类直柄刀具 拉钉 拉钉分BT40、BT50等类型。主要用来联接数控铣刀与主轴锥孔，实现切削功能。 三、了解数控铣床的加工特点 数控铣床加工的主要特点是： 1．机床加工的具有适应性强、灵活性好及能加工复杂零件的特点。 2．能加工普通机床无法加工或难加工的零件. 3．铣削过程属于断续切削方式，加工过程中存在冲击现象，因此，刀具应具有良好的抗冲击性、韧性和耐磨性。 4．生产自动化程序高、生产效率高，可减轻操作者劳动强度，有利于生产管理自动化。 5．工件一次装夹定位后，能加工多道工序。 读书指导法、讲授法、讨论法 引导学生首先自行阅读教材初步获取相关知识，并在此基础上进行归纳讲解 阅读教材，聆听讲解，做好笔记 40分钟 环节三 任务实施： 根绝所学知识，分析本任务，并在讨论的基础上合理选择工件加工用刀具，并完成代购单的填写。 小组合作学习法 巡视指导 讨论学习，完成任务 15分钟 交流 评价 总结任务实施中出现的问题，并进行讲解 讲授法 讲授 聆听 6分钟 课题 总结 1、认识数控铣床常用刀具 2、认识数控铣床常用夹具 3、了解数控铣床的加工特点 讲授法 讲授 聆听 5分钟 课题 作业 完成如下题目： 1、试分析如下工件加工需要哪些数控铣刀？ 1分钟 教学 反思 4 学科网（北京）股份有限公司 $$