新疆阿勒泰地区2023-2024学年七年级上学期期中联考道德与法治试题

标签:
特供文字版
切换试卷
2023-11-03
| 2份
| 3页
| 138人阅读
| 1人下载

内容正文:

2023-2024学年第一学期七年级道德与法治期中学情监测 (考试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分共45分) 1. 有人曾说“中学的时光好比万两黄金。”这说明中学时代(   ) A.是挣钱的最佳时期     班级: 姓名: B.是享乐的最好时代 C.是人的一生中最辉煌的时代    D.可以为我们的一生奠定重要基础 2. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想的作用有(   ) ①有梦想,就有希望  ②梦想让生活更有色彩 ③梦想虽然美好,却是遥不可及的  ④梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 A. ①②③       B. ①③④         C. ②③④       D.①②④ 3. 因为父母忙于工作,疏于对小龙的管教,他进人中学之后,慢慢地开始厌学了。作为小龙的好友,你应该这样劝他(   ) A.学习需要自觉、主动的态度 B.学习是自己的事,愿意学就学 C.在学校里学,回家之后就不用学了 D.以后走上社会了再开始学习也不晚 4.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。但正是在这个过程中,我们才能不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。这句话告诉我们的道理是(    ) A.学习中只有快乐,要享受学习 B.学习中有苦有乐,要正确面对 C.学习中只有痛苦,要努力战胜 D.学习中无苦无乐,要看得淡些 5.思想家卢梭指出:“你要认识你自己,比伦理学家们的一切巨著更为重要、更为深刻。”这是因为正确认识自己(   ) ①可以促进与他人的交往 ②可以促进自我发展 ③有助于增强对自己的信心 ④可以不犯任何错误 A.①②③     B.①③④        C.②③④      D.①②④ 6.在小强写的“接纳自我”的笔记中,错误的内容是(    )              A.既接纳自己的现在,也接纳自己的过去 B.只接纳自己的优点,不接纳自己的缺点 C.既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美 D.既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌 7.“不必仰望别人,自己亦是风景。“这句话启示我们要(     ) A.目中无人      B.欣赏他人       C.孤芳自赏     D.欣赏自己 8.有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这说明(     ) A.自己最了解自己   B.旁观者最了解自己 C.我们要忽略自己的看法   D.我们要重视他人的评价 9.在马克思主义诞生的过程中,马克思、恩格斯这两位伟人始终紧密地联系在一起,他们的友谊也堪称举世无双。两位伟人的关系告诉我们,真挚的友谊(    ) A.是成长中最宝贵的物质财富      B.能让我们体悟到生命的美好 C.是没有彼此的界限和分寸的      D.能决定我们人生的发展方向 10.朋友和友谊是人生永恒的话题。步人初中,我们的朋友圈会发生一些变化,这需要我们经常对自己的朋友关系做些梳理,因为这样(    ) ①我们可以逐渐学会处理交友中遇到的各种问题 ②交往范围越小越有利于搞好初中的学习 ③朋友圈扩大了,直接反映了我们的交往能力一定很强 ④我们可以更好地觉察自已对友谊的真正期待 A. ①②  B.②③   C.①④   D.③④ 11.七年级(1)班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时,有下列几种看法,正确的是(    ) A.能在朋友需要时为他两肋插刀 B.朋友之间应亲密无间,不分彼此 C.朋友之间应彼此和睦相处,共同进步 D.学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步 12.有朋友陪伴.再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。朋友见证了我们一起走过的成长历程。下列关于“友谊”认识错误的是(     )          A.友谊是平等的、双向的   B.友谊是一种亲密的关系 C.友谊是一种心灵的相遇       D.友谊是一成不变的 13.小琳是个性格孤僻的女孩子,不愿与人沟通。但自从在网上结交了些天南海北的朋友后,她的性格变开朗,也学会与他人主动交往。这说明网络交往(     ) ①超越了时空限制 ②能拓展我们的交往圈 ③彻底代替了我们以往的交往方式 ④开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴 A. ①②③         B.①③④ c.②③④         D.①②④ 14.2020年9月1日,从跨入中学校门的那一刻起我们就意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始,我们必须去面对新的挑战。摆在同学们面前的挑战有(   ) ①适应

资源预览图

新疆阿勒泰地区2023-2024学年七年级上学期期中联考道德与法治试题
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。