天津市河西区2023-2024学年七年级上学期期中历史试卷

七年级历史 第 1 页 共 6 页 七年级历史 本试题分第Ι卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分 100 分。 第Ι卷(选择题 共 50 分) 本卷共 25 小题，每题 2分，共计 50 分。在每题列出的 4 个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径，可信度最高的是 A．神话传说 B．考古发现 C．影视作品 D．学者推断 2.考古工作者在河北磁县发掘出一处距今八、九千年的遗址，发现了上百个储存粮窖。 同时，出土了翻地用的石铲等工具。这表明当时该地区 A．修建了水利工程 B．已有了原始农业 C．建立了早期国家 D．出现了成熟文字 3.如果要考证中国是世界农业起源地之一。下列选项中具有直接说服力的是 A．北京人遗址中发现的灰烬 B．河姆渡遗址出土的稻谷 C．半坡遗址出土的彩陶 D．春秋时期出现牛耕现象 4.《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝 人、秦朝人的祖先……。材料体现的观念是 A．民族认同 B．华夷有别 C．民族差异 D．国家统一 5.尧、舜、禹三人王位的传承是通过 A．父死子继 B．兄终弟及 C．退位让贤 D．谋朝篡位 6.西周时期的青铜器利簋，腹内铭文记述了周武王在牧野伐纣的过程，这反映出该青铜 器 A．制作工艺高超 B．铭文内容丰富 C．具有史料价值 D．数量逐渐增多 7.如下图是周代世系略图，它反映的政治制度是 A．分封制 B．郡县制 C．三公九卿制 D．三省六部制 8.北京出土的西周青铜器“克盂”记载：（周成王）命克（召公长子）做匽（燕，即北 京）的诸侯，管理羌族……驭族、微族之地。克进驻匽（燕）地，接收了土地，平息了 动乱。此记载印证的分封制的内容是 A．诸侯被授予管理土地和人民的权利 B．诸侯服从周王调兵 C．诸侯向周天子进献贡物 D．诸侯定期觐见周天子 七年级历史 第 2 页 共 6 页 9.山西省简称“晋”、山东省简称“鲁”、陕西省简称“秦”。这些省的简称与周朝哪 一项政治制度有渊源 A．郡县制 B．禅让制 C．分封制 D．世袭制 10.许多成语典故源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成 语反映出春秋战国时期的哪一特点？ A．奴隶制开始瓦解 B．封建制度确立 C．生产力飞速发展 D．诸侯兼并争霸 11.《春牛图》反映了我国立春重要的民俗——“鞭打春牛”。据考 证，约成书于战国的《周礼》有对这一习俗的最早记载。这一习俗 反映了 A．铁农具使用推动生产发展 B．牛耕在西周时期已得到推广 C．我国古代农耕经济的发达 D．生产方式对生活习俗的影响 12．“春秋一霸谢幕去，战国三雄傲世立。风云际会龙虎斗，华夏进入战国期。”上文 反映战国时期社会的主要特征是 A．文明起源，经济发展 B．百家争鸣，思想繁荣 C．兼并战争，社会变革 D．统一中国，中央集权 13.东晋《华阳国志·蜀志》记载“水旱从人，不知饥馑、时无荒年，天下谓之‘天 府’也。”这一景况得益于 A．大禹治水 B．都江堰的修建 C．灵渠的开凿 D．大运河的开通 14.《战国策 秦策一》：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲 近，……”材料反映商鞅变法的特点是 A. 不畏强权，公平无私 B. 法令严格，畏惧强权 C. 坚守诚信，宽厚待人 D. 注重亲疏，随机应变 15.“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之……道之以德，齐之以礼，有耻且 格。”这些思想主张属于 A．道家学派 B．儒家学派 C．法家学派 D．兵家学派 16.孔子是我国古代著名的思想家、教育家。他创立的儒家学说对中国社会的发展具有 深远的影响。下列属于孔子教育主张的是 A．以德治国 B．有教无类 C．无为而治 D．以法治国 17．“光盘行动”体现的是勤俭节用的传统美德。战国时期，主张“兼爱”“非攻”， 提倡“节俭”“节用”的是 A．老子 B．孟子 C．韩非子 D．墨子 18.有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲 折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。其意在说明 A．王室衰微的表现 B．商鞅变法的背景 C．秦灭六国的过程 D．秦朝统一的意义 七年级历史 第 3 页 共 6 页 19.我国是一个幅员辽阔的统一多民族国家，各民族都有自己的方言，但各民族之间的 文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这得益于秦朝 A．统一文字 B．统一货币 C．疆域辽阔 D．统一度量衡 20.历史课堂上，当张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词 时，同学们能立刻联想到 A．黄巾起义 B．陈胜、吴广起义 C．李自成起义 D．黄巢起义 21.公元前 202 年汉朝建立，其时间还可以表述为 A. 公元前 3 世纪末期 B.