第1章 打开上册物理世界的大门-【一课通】2023-2024学年八年级上册物理随堂小练习(沪科版)

8 第一章 打开物理世界的大门 第一节 走进神奇 第二节 探索之路 第三节 站在巨人的肩膀上 【边学边练】 知识点一自然和生活中的物理 1.下列现象中属于自然现象的是 ( ①太阳从东方升起，西方下落：②冬天人们喜欢穿黑色的衣服：③坐在沙发上比坐在 板凳上舒服：④雨后天晴，天空有时会出现彩虹。 A.①和② B.①和③ C.②和④ D.①和④ 2.下列自然现象中，人类可以利用的是 A.巍巍雪山，高耸人云，响动会引起雪崩 B.流淌的江河，既能输运航船，又能灌溉良田 C.江河水奔腾、咆哮，冲垮江堤，摧毁房屋 D.龙卷风摧毁建筑 知识点二探索之路 3.在反映古人对自然科学探索的痕迹中，下面列举中不正确的是 A.甲骨文字 B.图形文字 C.望远镜的发明 D.文物古迹 4.伟大的物理学家 在前人研究的基础上，构建了划时代意义的经典物理体 系，建立了以他名字命名的三大运动定律。 知识点三物理学 5.物理学是研究自然界的 和 的自然科学。 6.人类已进入信息化时代，物理学的知识和研究方法已被广泛应用到 和 等领域。 知识点四科学探究之路 7.当你感觉浑身疼痛且发冷时，妈妈说你可能感冒了。这属于科学探究的哪个环节( A.提出问题 B.猜想与假设 C.分析与论证 D.交流与合作 8.科学探究的基本环节包括： 猜想与假设、设计实验与制订计划、 评估、交流与合作。 【随堂小测】 1.如图所示是自然界中部分自然现象和生活现象的图片，其中不会对自然环境造成污 染的是 A.火山爆发 B.雪崩 C.生活污水直接排入河中D.工厂生产 2.大年初一早上，小明打开家里的暖水瓶的瓶盖，瓶口不冒“白气”，小明怀疑是暖水 瓶不保温，于是倒了一碗尝尝发现“烫”。小明倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪 个环节 () A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据 D.分析与论证 3.科学并不是那么的神秘。其实，在我们的日常生活中，许多平常的事情里就蕴含着科 学道理，要进入科学的世界，体会到其中的乐趣。下列做法和认识不正确的是() A.从探究身边的问题着手 B.留心观察，认真思考 C.书上的知识肯定是正确的 D.学习前人积累的科学知识 4.阅读材料，将问题答案的序号填写到对应的横线上。 A.小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫。 B.小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很多。 C.小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多？ D.小明说，可能是海水的温度比沙子低。 E.傍晚他们又来到海边，仔细测试沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉。 F.小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？ G.小华说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。 H.小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯加热，记下 相同时间内海水和沙子分别升高的温度值：移去酒精灯，再记下相同时间内降低 的温度值。 I.小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸（放）热的本领比沙子强。 短文的叙述中， (1)属于体验的有 (2)属于提出问题的有 (3)属于假设的有 (4)属于描述实验过程的有 (5)属于结论的有 2参考答案及解析 第一章打开物理世界的大门 生变化，是静止的。故选C 第一节走进神奇 4.A【解析】梦天实验舱相对于天和核心舱，位置没有 发生变化，是静止的：梦天实验舱相对于地球、月球和 第二节探索之路 太阳，位置发生了变化，是运动的，故A正确，B、C,D 第三节站在巨人的肩膀上 错误。故选A。 【边学边练】 5.D【解析】以岸边的树为参照物，小明是运动的。要 1.D【解析】太阳从东方升起，西方下落，是地球自转 说明运动的相对性，仍需将小明作为研究对象，并且 造成的，是一种自然现象；下雨后，空气中水蒸气较 能判断出小明是静止的。由题意可知，以船上的家人 多，阳光经过水蒸气的折射形成彩虹，是一种自然现 为参照物，小明的位置没有发生改变，所以是静止的。 象。故选D 这说明选择的参照物不同，小明的运动状态不同，可 2.B【解析】A、C、D选项中的自然现象会危害人类，人 以说明运动和静止的相对性，故D正确。故选D。 类利用的只可能是B。故选B 6.运动静止运动和静止的相对性 3.C 【解析】以河岸为参照物，船与河岸之间的位置发生 4.牛顿 了变化，船是运动的：而剑与河岸之间的位置没有发 5.物质相互作用运动规律 生变化，剑是静止的，所以刻舟人最终没能寻到剑：刻 6.现代通信交通 航天材料能源 舟人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为他把 7.B 记号作为参照物，人和记号之间没有发生位置的变 8.提出问题 进行实验与收集证据 分析与论证 化，以记号为参照物，人是静止的。掉到河里的剑和 【随堂小测】 记号之间发生了位置的变化，以记号为参照物，剑是 1.B 运动的。因此他没有通过“