第5单元 22 梦回繁华-【一课通】2023-2024学年八年级上册语文随堂小练习(统编版)

8 22* 梦回繁华 1.阅读下面的文字，完成题目。 《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视，点摄取对象。 全图内容庞大，却繁而不乱，长而不「ǒg,段落清晰，结构严谨。画中人物有五百多 个，形态各异。采用兼工带写的手法，线条道劲，笔法灵动，有别于一般的绘画。是 一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴京的记载基本一致。 (1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。 摄( )取 长而不rǒng( 遒劲( (2)文中有个错别字是“ ”,正确写法是“ (3)“线条遒劲”中，“遒劲”的意思是 (4)将画线的两个句子改为一个长句。（不得改变原义） 2.依次填人下面句子横线处的词语，恰当的一项是 整个长卷犹如一部 ,由慢板、 ,逐渐进入 、紧板，转而 进入 ,留下无尽的回味。 A.乐章柔板快板尾声 B.乐章松板快板尾声 C.乐曲柔板快板末篇 D.乐曲松板快板末篇 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A.在这春寒料峭的日子里，农民已经开始春耕了。 B.大街上往来的行人和车辆络绎不绝。 C.第五届观音湖荷花节开幕了，岛上的人们摩肩接踵，好一派热闹的景象！ D.体育课上，同学们经过长途跋涉，终于完成了接力赛的训练任务。 4.对下列句子的主干判断正确的一项是 例句：树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密。 A.树木新发枝芽 B.树木调节画面 C.枝芽调节画面 D.枝芽调节色彩和疏密 83 5.下列有关课文的说法，有误的一项是 A.本文是一篇事理说明文，介绍了《清明上河图》这一国宝级画作。 B.《清明上河图》的创作者是张择端，他是宋代著名的画家，代表作品有《清明上河 图》《西湖争标图》等。 C.《清明上河图》描摹北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了 解，激发了人们对古代生活的想象。 D.《清明上河图》这幅长卷人物繁多，场景复杂，但本文介绍得条理分明、细腻具体， 并且挖掘出画面背后的社会历史内涵，非常难能可贵。 6.(核心素养·审美鉴赏与创造)请你参照示例，根据背景资料，发挥想象，设计一段 “越王勾践剑”的内心独白，讲述它的“前世故事”。(100字左右) [示例门文物：《清明上河图》画卷 背景资料：《清明上河图》是北宋画家张择端的存世精品。画而从郊区铺陈到集市， 描绘了九百年前北宋都城汴京清明时节的繁华与汴河两岸自然风光的优美。画中 人物多达几百人，所绘景物大至原野、河流、城郭，小到摊贩上的陈设货物、招牌文 字，丝毫不失。 内心独白：“我是为大宋盛世代言的精美画卷，北宋都城汴京的繁华就由我来向你描 绘。看那汴河两岸，风光无限，热闹非凡；看那集市、商贩，吆喝声仿佛还在耳畔。九 百年前张择端眼中的安居乐业，听我向你娓娓讲述。” 文物：越王勾践剑 背景资料：公元前494年，吴越交战，越国败。越王勾践屈身侍吴，归国后卧薪尝胆 以图自强，经过漫长艰辛的准备，最终实现复仇强国之梦。 内心独白： 8420”人民英雄永垂不朽 “喧器的歌声”这个短语是偏正短语。故 瞻仰首都人民英雄纪念碑 选A 1.D【解析】本题考查重点字的注音。A.“溯” 6.C【解析】本题考查对课文内容的理解。C项 应读作“sù”；B.“旌”应读作“jing”;C.“馏”应 有误，从全文来看，作者是按照“幼虫一成 读作“1i心”。故选D。 虫—卵—一幼虫”的顺序来写的。故选C。 2.(1)坚硬洁白(2)齐集(3)显现 7.示例：与一棵树不期而遇让我懂得不懈的 3.D【解析】本题考查词语的运用。D项中的 站立之后是挺拔（或：与一滴水不期而遇让 “当务之急”指当前急切应办的事。与句中的 我知道执着的追求之后是奔腾) “目前”语义重复。故选D。 【解析】本题考查仿写句子。仿句要求有三： 4.(1)列数字(2)打比方(3)列数字、作比较 一是所述事物属于同类事物；二是句子的结 构要相同：三是句式和语气要一致。有的还 5.B【解析】本题考查对表达方式的辨析。B项 要求写作手法相同，比如修辞手法相同。例 是描写，其他各项是记叙。故选B 句句式结构为“与…不期而遇，让我…之 6.(1)这是毛主席为纪念碑写的题词，以此为 后是…”。仿写时，内容与前两句相谐，符 题，浓缩了全文主旨，也表达了全国人民对人 合形神兼备的要求即可。 民英雄的崇敬之情 8.(1)示例：昆虫的叫声昆虫的住所 (2)C【解析】本题考查对文章内容的理解。 (2)惊蛰。惊蛰时，天气转暖，渐有春雷，蛰伏 C项有误，本文采用的说明顺序应该是空间 的动物被雷声震醒，出来活动。 顺序，即先四周，后中间：先台阶，后碑身；先 (3)示例：虫子的世界就像是一面镜子 正面，后背面。故选C。 22·梦回繁华 7.示例：当今时代，在危难之中挺身而出的人就 1.(1)shè冗jing(2)副幅 是英雄。正如我国处在新型冠