测小灯泡电功率实验 -2023-2024学年苏科版物理九年级

测小灯泡电功率实验 1.测量小灯泡的电功率 (1)原理: ； (2)方法: ； (3)测量器材: 、 ； (4)电路图 (5)数据处理:多次测量，但不能取平均值，原因是 . 2.特殊法测电功率 表1 缺电流表 表2 缺电压表 例1．小成想要测定小灯泡的额定功率，他选用了以下器材：标有“”字样的小灯泡老师告诉他，该小灯泡正常工作电流在左右，电源为6V的恒稳蓄电池，量程为“”与“”的电流表，量程为“”与“”的电压表，开关，导线。可是在选择滑动变阻器时他犹豫了，因为有三种规格的滑动变阻器，分别标有“”、“”、“”字样。 （1）估算一下，请你帮小成选择一只合适的滑动变阻器_________； （2）如图甲所示，小成连接了一部分电路后又纠结了，请你在不改变他已经连接部分的前提下，再帮他连接完整； （3）连接完整后，小成按正确程序操作，闭合开关S，发现灯泡不亮。电流表指针偏转明显，而电压表指针几乎不动，仔细检查，连接无误。那么出现该状况的原因应该是___________。 A．电压表内部断路了 B．灯泡的灯丝断了 C．灯座内部出现了短路 D．滑动变阻器的电阻线断了 （4）在老师的指点下，小成自己排除了故障，再闭合开关S，灯泡亮了，但发光很暗，观察电压表示数，仅有，这时小成应将滑片P向___________端选填“A”或“B”适当滑动； （5）当小灯泡两端的电压达到额定电压后，电流表的示数如图乙所示，小佳测得小灯泡的额定功率是___________。 （6）完成上述实验后，又找来了一个阻值为的电阻和两个开关，并借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了额定电压为的小灯泡的额定功率。请完成下列的实验步骤： ①先闭合再闭合开关___________，移动滑片，当电压表的示数为___________时，停止移动滑片； ②保持滑片的位置不动，断开开关再闭合开关___________，读出此时电压表的示数为U； ③灯泡额定功率的表达式为P=_________ 用已知量和测量量表示 例2.在“测量小灯泡额定功率”的实验中，实验器材有：两节新干电池、电流表、电压表、额定电压2.5V的小灯泡，滑动变阻器、开关，导线若干，实物电路如图甲所示。 （1）电路如图甲所示，电路在连接过程中多接了一根导线，请你在多余的导线上打“×”（表示不要）。 （2）撤掉多余的导线后，闭合开关，发现小灯泡不亮，此时___________（选填“能”或“不能”）确定电路一定存在故障，如果电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡___________。 （3）确定电路正确后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U-I图像如图乙所示，当小灯泡正常发光时，小灯泡的额定功率为___________W。 （4）实验中若电压表损坏，同学们利用身边的器材设计了如图丙所示的电路。其中电源电压恒为U，R的电阻值已知。 ①闭合开关S和S2，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为___________； ②闭合开关S和S1，___________（选填“调节”或“不调节”）滑动变阻器的滑片。记录电流表的示数为I；③小灯泡额定功率表达式为：P额=___________（用已知量数字和符号表示）。 例3.两只铭牌模糊的小灯泡L1、L2，仅能看清分别标有“0.3 A”和“0.5 A”字样. (1)图甲是小明测量小灯泡L1额定功率时连接的实物图. ①图中有一根线连接错误，请在这根线上打“×”，并在图中改正. ②闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端. ③闭合开关，电流表示数为0.1 A，移动滑片P，通过观察 表的示数来判断小灯泡是否正常发光. 小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡L1的额定功率为 W. (2)小华利用图丙所示的电路测出了小灯泡L2的额定功率.请在虚线框内补上小灯泡、电压表和定值电阻R(阻值已知)这三个元件的符号，使电路完整，实验操作方便. 例4.在“测定小电灯电功率的实验中”小灯泡额定电压为2. 5V、电压恒定为4V的电源以及其它相关器材按图甲连接电路，进行实验. (1)图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“X”，并在图中改正. (2)连接电路时，开关应