第1部分 模块3 第4单元 物态变化-【众相原创·赋能中考】2024年中考物理课堂精讲册（贵州专用）

物态变化 单元整体构建 8 定义：表示物体的冷热程度 定义：物质由液态变为气态的过程 众相原 单位：摄氏度，用℃表示 液体的热胀冷编一原理 汽化 条件：达到沸点，不断吸热 沸腾 使用前：观察量程和分 涕点与气压的关系：气压越 度值，估计被 高，沸点越高 两种 测液体温度 温度计 温度 方式 使用时：温度计的玻璃 汽化和 条件：不断吸热 泡浸没在液体 使用及 液化 表发 影响蒸发快慢的因素：温度、表而 中，不能接触容 读数 积、液面附近空气流速 器底或客器壁 测量 读数：待温度计示数稳 燕 定义：物质由气态变为液态的过程 定再读数，视线 # 与液面相平 液化 降低温度 量程：一般为35~42℃ 液化方法 体温计 物 压缩体积 使用：读效时可以离开人体，使用前要甩 态 洪 几下 定义：物质由固态变为液态的过程 升华 定义：物质直接由固态变为气态的过程 升华和凝华 常见晶体：金属、盐、冰、海波 凝华 定义：物质直接由气态变为固态的过程 熔化条件：温度达到熔点，继续吸热 晶体 熔化 熔化特点：不断吸热，温度保持不变 吸热：熔化、汽化、升华 常见非晶体：石蜡、塑料、玻璃、沥青 熔化和凝固 吸、放热 非品体 放热：凝固、液化、凝华 熔化特点：不断吸热，温度不断升高 探究水在沸腾前后温度变化的特，点 定义：物质由液态变为固态的过程 物态变化相关实验 凝固 同种物质（晶体）凝固点与熔点相同 探究固体熔化时温度的变化规律 第四单元 物态变化(2-4分) 阶 教材知识全梳理 知识点1温度及其测量 1.温度 (1)定义：表示物体冷热程度的物理量。 (2)单位：摄氏度，符号为① 2.摄氏温标规定：标准大气压下② 的温度定为0℃，③ 的温度为100℃. 将0℃到100℃之间分成100等份，每个等份代表1℃。 3.温度计 原理 液体的④ 选 使用前要观察温度计的量程和分度值，估计被测物体的温度是否在量程内 使 温度计的玻璃泡应该⑤ 被测的液体中，不要 用 放 触碰⑥ 或⑦ 右图中用温度计测量 水温的实验操作正确的是⑧ B D 待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计的玻璃泡⑨ (选填“可以”或“不可 以”)离开被测物体，且视线要与温度计中液柱的液面① 读 读 数 图(a)的示数为① 图(b)的示数为2 ℃ b 记 数值+单位 【特别提醒】若图中没有呈现零刻度线，则温度计示数由下往上越来越大，为“零上”：反之为“零下”。 4.体温计 (1)使用：体温计读数时B (选填“可以”或“不可以”)离开人体，每次使用前要把水银 甩下去（其他温度计不可以甩），然后进行测量。 (2)读数：如图所示，体温计的量程为④ ℃，分度值为⑤ ℃，示数为⑥ 国Tm 356389012 【特别提醒】体温计的特殊结构一缩口，体温计离开人体后，水银迅速变冷收缩，缩口处的水银断开， 细玻璃管中的水银不能退回玻璃泡内，所以体温计可以离开人体读数，且使用前，应将体温计甩一甩。 第四单元 物态变化 21 (3)生活中常见的温度值：人体正常的体温约⑦ ℃：人体感觉舒适的温度约23℃：洗澡 水合适的温度约为40℃。 5.测温枪：通过接收身体表面辐射出来的⑧ (选填“红外线”或“紫外线”)来测量体温。 知识点2物态变化（贵州，贵阳连续7年考查） 1.物质的三种状态：9 态②① 态和气态。 2.六种物态变化 物态 判断方法 易错辨析++++++ 吸、放热 常考实例 变化 (状态变化) 1.烧水时，壶嘴冒出的“白 熔化 固态→液态 0 冰雪消融 气”是汽化现象() 2.灯泡编丝用久了会变细 凝固 液态→周态 放热 水结冰：钢水浇铸成零件 是升华现象 () 酒水降温：酒精挥发：晾在阳 汽化② 态→气态 吸热 3.严冬，室内窗户玻璃外 光下的湿衣服变干 侧会出现冰花，是水蒸气 液化 气态→液态 3 雾、露的形成 放热凝华形成的（) 24 态→ 冬天冰冻的衣服变干：樟脑丸 4.夏天从冰箱中取出汽水， 升华 吸热 雪 态 变小 一会儿瓶子上出现小水珠， 此过程需要放热() 凝华 气态+固态 放热 霜、雾淞的形成 【特别提醒】水蒸气是气态，肉眼是看不见的。生活中常见的“白雾”“白气”实际是水蒸气液化形成的 小水滴。 知识点3汽化和液化 1.汽化的两种方式—蒸发和沸腾 方式 蒸发 沸腾 发生部位 液体表面 液体表面和内部同时发生 发生条件 在任何温度下 温度达到④ ,持续@ 不 剧烈程度 缓慢 刷烈 液体温度越高、表面积越大、表面空 影响因素 气压越高，沸点越@ 气流速越快，蒸发越快 温度变化 吸热，具有致冷作用 吸热，温度保持不变 相同点 都是汽化现象，都需要四 热 2.液化的两种方法：@ 温度（如古法酿酒、人工降雨）和④ 体积（如储存在储气罐 内的气体燃料)。 22 众相原创赋能中考贵州物理 知识点4 晶体和非