内容正文:
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功和机械能
单元整体构建
「有力无距商
有用功(W。):无论是否使用机械,必须要做的功
机械功
的分类
额外功(旷):使用机械时,并非需要但又不得不做的功
有距离无力
不做功的三种情况
总功(W):有用功和颜外功之和
定义:有用功跟总功的比值
力与距离垂直
定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个
机械
机械效率
计算公式:刀=W
-×100%
力的方向上移动了一段距离,就说这个
效率
力对物体做了功
提高机械效厂减少机械自重和摩擦,来减小额外功
作用在物体上的力
率的方法几增大物重来增大有用功的占比
力对物体做功的两个必要因素
功
实验:测量滑轮组的机械效率
物体在这个力的方
向上移动的距离
一能量:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量
物理意义:表示做功的多少
一功和能的关系:一个物体能够做的功越多,表示这个物体具有
定义:力与物体在力的方向上移动的
功
的能量越大
距离的乘积
和
一定义:物体由于运动而具有的能
公式:W=Fs、W=P十功的计算
机
单位:焦耳,简称焦,特号是」
做功的快授械
动能影响因素:a质量、b速度;质量越大,速度越大,动能
能
机械能
就越大
一切运动的物体都具有动能
定义:功与做功所用时间的比值,它在数值上
可以相五转化
等于单位时间内所做的功:用字母P表示
重力
厂定义:物体由于受到重力并处在一定高度而具有的能
物理意义:表示物体微功快慢的物理量
势能
L影响因素:a质量、b,高度;质量越大,高度越高,
公式:P=四
功率
培能
重力势能就越大
功率的
弹性厂定义:物体由于发生弹性形变而具有的能
单位:瓦特,简称瓦,符号是W
计算
势能
影响因素:弹性形变量;同一物体的弹性形变
推导公式:P=里=臣=fm
越大,弹性势能越大
机械能:动能、重力势能、禅性势能的总称
机械能及其转化
仅造用于做匀逸直线运动
机裁能守恒:如果只有动能和势能相互转化,尽管动
实验:探究物体的动能跟哪些因素有关
能、势能的大小会变化,但机械能的总
和保持不变,或者说,机械能是守恒的
第十二单元
功、功率、机械效率(36.25分)
阶
教材知识全梳理
知识点1功(贵阳6年3考)
1.定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方
易错辨析+++一
向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。
1.抛出手的铅球在空中向前运动的过程
用字母W表示。
中,推力对铅球做了功
2.物理意义:表示做功的多少。
2.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上
的拉力对水桶做了功
(
3.力对物体做功的两个必要因素:一是作用在物体
3.小慧背着书包站在扶梯上匀速上行,她
上的①
,二是物体在这个力的方向上
对背包没有做功
(
②
。(缺一不可)》
【特别提醒】三种不做功的情况
示意图
有力无距离
有距离无力
力与移动方向垂直
搬而未起:举着杠铃不动:
背着书包在水平地面上前进:
常考实例
踢出去的足球继续滚动
用力推车但车未动
起吊机吊着货物水平移动
记忆口诀
劳而无功
不劳无功
垂直无功
4.功的计算
(1)定义:力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
(2)公式:W=③
W=P。拓展公式:重力做功W=Gh:摩擦力做功W=
(3)单位:焦耳,简称焦,符号是J:单位换算:1J=1N·m。
5.常考功的估测:a.将地面上的物理课本捡起放到桌子上,人做的功约为2J:b.将两个鸡蛋举高
1m做的功约为1J:c.普通中学生从一楼走到三楼克服自身重力做的功约为3000J:d.将一袋
10kg的米大从地面扛到肩上做功约为150J:e.将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起并举高做功
约为10J。
知识点2功率(贵附2020.10)
1.定义:功与做功所用时间的④
叫功率,它
易错辨析
在数值上等于单位时间内所做的功.用字母P
4.做功快的机械,其功率一定大
表示。
5.功率越大,对物体做功越多
2.物理意义:表示物体做功⑤
的物理量。功
6.相同时间内做功越少,功率越小
(
7.为了缩短工期,多台机器同时工作,其目的
率越大,做功越⑥
是增大总的功率
(
3.功率的计算
(1)公式:P=⑦
变形公式:W=P(求功)1=g(求时间)。
第十二单元
功、功率、机械效率
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(2)单位:瓦特,简称⑧
,符号是⑨
其他常用单位是千瓦(kW)。
(3)单位换算:1kW=①
W,1W=①
J/so
4.推导公式:P=W_=D
。
(仅适用于做匀速直线运动的物体)
【特别提醒】(1)特别注意公式中速度:的单位必须是m/s:
(2)由公式可知,当功率一定时,减小速度可以增大牵引力,如汽车上坡时换挡减速
5.常考功率的估测:a.中学生跳绳的功率约为60W:b.中学生正常步行上楼的功率约为150W
c.家用小轿车正常行驶的功率约为80B
知识点3机械效率
1.机械功