1.1原始社会解体和阶级社会演进课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。 ——2018年1月5日，在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上发表重要讲话 1 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 授课人： ------揭示人类社会发展的奥秘 2 回顾人类历史、探寻社会差异 温故社会历史发展阶段 环节一 环节二 辨析发展趋势、寻觅社会真谛 环节三 把握人类脉络、展望社会发展 环节四 目录 3 温故知新：人类社会历史发展经历了哪些阶段？ 二、回顾人类历史、探寻社会差异 参考思路：如何居住、如何获取食物、重大事情如何商议等、生活中面临哪些困难等 构想你在原始社会的生活 5 社会 形态 生产力 （生产工具） 生产关系 上层建筑 主要矛盾 原始社会 奴隶社会 封建社会 石器 所有制度：共同占有生产资料 分配制度：平均分配劳动产品 人的关系：平等互助的关系 氏族议事会 人与自然 生产工具改进 生产力发展 个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化（标志:土地变为私有财产） 原始社会解体 贫富两级分化 二、回顾人类历史、探寻社会差异 你看到了一个 怎样的奴隶社会？ 国家: 阶级矛盾不可调和的产物，阶级统治的工具 8 社会 形态 生产力 （生产工具） 生产关系 上层建筑 主要矛盾 原始社会 奴隶社会 封建社会 石器 所有制度：共同占有生产资料 分配制度：平均分配劳动产品 人的关系：平等互助的关系 氏族议事会 人与自然 金属工具 所有制度：奴隶主完全占有 分配制度：全部产品都归奴隶主 人的关系：奴隶毫无人身自由 建立了军队、法庭、监狱等暴力机关； 产生了最早的奴隶制国家 奴隶与奴隶主 为什么说“野蛮”、“残暴”的奴隶社会代替原始社会是迈入了文明时代的门槛，是历史的进步？ 议学活动︱ 答案提示： 金属工具广泛使用 城市出现 文字的发明和应用 体力劳动和脑力劳动分离 手工业的兴起 判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退的主要标准: 生产关系是否适应生产力发展的要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 二、回顾人类历史、探寻社会差异 构想你在封建社会的生活 参考思路：身份是什么?主要做些什么? 11 社会 形态 生产力 （生产工具） 生产关系 上层建筑 主要矛盾 原始社会 奴隶社会 封建社会 石器 所有制度：共同占有生产资料 分配制度：平均分配劳动产品 人的关系：平等互助的关系 氏族议事会 人与自然 金属工具 所有制度：奴隶主完全占有 分配制度：全部产品都归奴隶主 人的关系：奴隶毫无人身自由 建立了军队、法庭、监狱等暴力机关； 产生了最早的奴隶制国家 奴隶与奴隶主 铁器 所有制度：地主占有绝大部分土地 分配制度：地主向农民收取地租占有大部分劳动成果 人的关系：有一定人身自由 封建君主专制、等级森严；散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹君权神授 农民与地主 三、辨析发展趋势、寻觅社会真谛 材料一:马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行 驶，铁路的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口，过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？ 材料二：也有人认为:“在奴隶社会，奴隶主残酷地剥削、压迫、杀害奴隶。在封建社会，地主阶级对农民阶级进行了经济上的剥削和政治上的压迫。尤其是资本主义社会的形成，更是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程，还有周期性爆发的经济危机，是最坏的年代”。因此他们总结道:“资本主义社会是最坏的年代，人类社会正在走向倒退。” 13 议学活动︱ 资本主义是好的时代还是坏的时代？ 资本主义是“好的年代” 正方 反方 资本主义是“坏的年代” 辩 原因： 生产力巨大飞跃 人类思想解放 科学、教育、文化空前发展 原因： 资本原始积累不光彩 存在剥削 必然爆发经济危机 基本矛盾无法克服 四、把握人类脉络、展望社会发展 构思未来共产主义社会生活 我们既要坚定共产主义必胜的理想信念 又要成为堪当民族复兴重任的时代新人 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由是一切人的自由发展的条件。 -------《共产党宣言》 15 人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中，属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是 ①奴隶社会代替原始社会 ②封建社会代替奴隶社会 ③资本主义社会代替封建社会 ④社会主义社会代替资本主义社会 A. ①② B.②③ C.③④ D.①④ B 小试牛刀 在资本主义形成和发展时