河北省石家庄第四十二中学2023-2024学年七年级上学期第一次学情评估语文试卷

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2023-11-03
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2023-2024学年 七年级第一学期第一次学情评估 分被分人 语文 、区、乡 本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。 第二部分 单校 一部分 第三邻分 得分 在级 得 分 评人 第一部分 名 (1-3题14分) 1. 阅读下面文字,回答后面的问题。(6分) 春雨(),燕子的呢南中夹杂着春的消息:烈日炎炎,摩亮的蝉声欢进着夏天的 (晒):回野金黄,纷飞的落叶送来了秋的表素:大地苍花,雪花幅然起舞讲述着冬的 故事。人有语,物有声,大自然也会说话,它就像一位端庄睿智的老人,用秋特的语言 号 向人类传递四季更选的消息。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) 重位号 ①()】 ②(n) (2)给文段中加着重号的词语注音。(2分) ①峡亮 ②衣装 (3)文段中的“端”字,使用(现代汉语词典》(第7版)中的部首检半法检索,应先查一 部,再查画。(2分) 2. 阅读下面文字,回答后面的问题。(5分) 古城是一座水中之域,随处都可以听到水流声。 。 在草丛中,在垂柳间,廊一座座桥就像一道道衫虹,把古城连成 一个整体,构成了蓝天、白云、绿树、小桥流水人家。 ①古城的河上,有很多桥 ②戒循着水声走进了古城 ③尽管水流急,但河岸很低,两岸碧草如首,垂柳依依 ④桥是古城的神来之笔,它使古城充满灵性 ⑤与江南水乡平静的水不同,城中的水流是湍急的 (1)文段中画横线的句子存在语病,请提出修谈意见。(2分)】 修政意见: (2)依次填入文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是…( )(3分) A.⑤3①2④ B.②35①④ c.②53①④ D.②①36④ 3.同华们为课本中的选文作者制作了名人卡片,其中内容不正喷的一张是( )(3分) 来自清,字保位,江苏梅州人,我文忍 念台好水,年种中作家爱 家,人、李者。著有诗文集(雌速)。数文 要作品有小说《酷轮拜于)(四世网堂), A 是《臂都(歌海条记(你我)举。 话剩《茶)龙须沟》等。 雪提,车东满,东议木成治家,羊花 争白,李大由,青青尾后士,居代母图 家、诗人。著有诗载《篇里行(色蛋寿)图 人,出生于面域,转时随父迁居棉州品隆 《短数行》等 D (今四同江油): 第二部分 (418题56分) 得分钟喜人 一、古请文阅读 (一)古诗文默写(8分) 4.在下列横线上填写出相应的何子。(8分) (1)山朝润起来了, 一。(朱自清(春》) (2) ,百草丰茂。 ,洪波涌起。(曹操《观沧海)) (3)花可造意境,奉白在《闻王酷龄左迁龙标遥有此寄》中,借“ ”两句管造了无限悲凉感伤的意境。 (4) 二,小桥流水人家, "(马数远(天净沙·秋思》】 运用白描手法,刻画了一幅引人哀愁的秋海少原图最。 (二)古代诗歌阅读(7分) 5.风读下面诗歌,园答后面的问题。(7分) 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸闻,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入目年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 (1)请用自己的话描绘“潮平两岸属,风正一帆悬”所展现的画面。(3分) 答 (2)请你从诗的三、四联中,选取最喜欢的一联,说说它好在博里。(4分) (三)阅读下面文言文,回答6~10题。(15分) [甲]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问 元方:“草君在不?“答曰:“待君久不至,已去。”“友人便超曰:“非人哉!与人期行,相委而去。“元 方曰:“君与家君期日中。日中不互,则是无信:对子骂父,则是无礼。”发人渐,下车引之。元方入 门不顾。 (《陈大丘与友期行》】 [乙]普吴起出,遥故人9,而止之食,故人日:“诺。”起曰:“待公而食。"故人至幕不来,起不 食待之。明日早今人求故人故人来方与之食。起之不食以候者,悉其自食其言也。其为信若此, 宜®其能服三军故欲辰三军,非信不可也。 (节选自宋蘧《龙门子凝道记) ①吴起:战国时期著名的军事家、敢治家、改革家。兵家代表人之一。②教人:旧交、老丽友。③止 之食:留故人吃饭。④方:才。⑤俟():等特。⑥宜:应读,应当。⑦快(y):句末语气词,这里表示 感叹。 6.根据提示的方法,解释下列句子中加着重号的调语。(3分) 文言句于 方法适用 希叉 (1)陈太丘与麦期行 课内积累 (2)大丘舍去 查闲字典:①除样,去掉。②是离。 ③前桂。④离并。 (3)此人至暮不来 课内迁移:过中不是 7.用“”给下面的句子断句。(标三处)(3分) 明日早令人求故人故人来方与之食。 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)友人惭,下车引之。 译文: (2)起之不金以侯者,悉其自食其言也 译文: 9.[甲]文中元方是如何反驳友人,便他认识到自己的错误的?(2分) 答: 10.【甲][乙]两文共同带给了我们怎样的启示?(3分) 答: 得分评喜人 二、现代文阅读 (一)

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