第四章 地貌 第五章植被与土壤 阶段检测 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修第一册

2023-11-03
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第四章 地貌 第五章植被与土壤 一、选择题 地处我国西北地区的河西走廊有一种形状特殊的地貌,裸露在外的花岗岩千疮百孔,类似于“蜂巢”,下图是该地貌的景观图。据此完成1~2题。 1.形成这种“蜂巢”地貌的主要作用是(  ) A.岩浆活动 B.风力沉积 C.风力侵蚀 D.流水侵蚀 2.下图中的地貌与材料所述的“蜂巢”形成作用相同的是(  ) A    B     C    D 青海省开特米里克矿区位于柴达木盆地西部,海拔一般在2 742~3 200 m,地表主要为以泥土为主的湖相沉积物,常年盛行西北风,雅丹地貌分布广泛。下图示意该地区雅丹体形态。据此完成3~5题。 3.青海省开特米里克矿区(  ) A.地表水系发育好 B.风化、风蚀作用弱 C.岩性坚硬致密 D.全年风向稳定 4.图示雅丹体(  ) A.①为背风坡 B.②为迎风坡 C.①处朝向西北 D.②处朝向西南 5.伴随雅丹地貌的发展过程,该地区(  ) A.气候逐渐由干变湿 B.海拔逐渐由低变高 C.地势逐渐趋向平坦 D.垄脊长度逐渐变长 读甲、乙两幅地貌景观图,完成6~7题。 6.形成图示地貌的外力作用分别是(  ) A.海浪侵蚀、冰川侵蚀 B.流水溶蚀、海浪堆积 C.风力堆积、冰川侵蚀 D.风力侵蚀、流水侵蚀 7.下列关于甲、乙两地的地貌描述,正确的是(  ) A.甲地貌类型主要是风蚀柱 B.在甲地貌附近可能观测到海蚀崖 C.乙地貌广泛分布在赤道地区 D.乙地貌景观主要是溶沟、石芽 长江中下游荆江段的牛轭湖具有相对独立的沉积结构,是生物栖息的重要场所。下图示意长江中下游荆江段主要牛轭湖分布。据此完成8~10题。 8.长江中下游荆江段牛轭湖众多,主要是因为(  ) A.水量变化小,流速慢 B.植被覆盖率低 C.侧蚀显著,河道弯曲 D.泥沙淤积严重 9.长江中下游荆江段牛轭湖形状差异显著,与其关联性最大的是(  ) A.冲淤状况 B.生物多样性状况 C.季风气候 D.位于平原地区 10.长江中下游荆江段牛轭湖能成为生物栖息的重要场所,关键在于(  ) A.湖面宽湖水深 B.以河相沉积为主 C.不与长江连通 D.水热条件优越 福建省福州市别称“榕城”,榕树在福州种植普遍,然而每年都有很多榕树被大风所吹倒。据此完成11~13题。 11.榕树属于(  ) A.落叶阔叶林 B.常绿阔叶林 C.常绿硬叶林 D.针叶林 12.推测榕树树冠和树根的特点是(  ) A.树冠扁窄、树根浅 B.树冠扁窄、树根深 C.树冠广展、树根深 D.树冠广展、树根浅 13.热带雨林植被的特点是(  ) A.森林终年常绿,多革质叶片 B.由耐寒乔木组成,树叶为针状 C.由落叶乔木组成,乔木叶片宽阔 D.植物种类丰富,可见茎花、板根 城市道路绿化隔离带具有隔离汽车行驶,美化环境的作用。下图为一地理爱好者拍摄的某城市机动车道与非机动车道绿化隔离带照片,每年该市的园林工作人员都要对道路绿化隔离带中的一些树冠庞大的乔、灌木进行侧向剪枝,同时用石灰水全部涂白。据此完成14~15题。 14.园林工作人员对绿化带中树冠庞大的乔、灌木进行侧向剪枝的主要目的是(  ) A.调整树势,促进树木良好生长 B.改善树冠的通风透光条件 C.美化树形,提高树木观赏效果 D.调节树木与道路之间的矛盾 15.当地园林工作人员开始剪枝的季节最好选择在(  ) A.春末夏初 B.冬末春初 C.秋末冬初 D.夏末秋初 位于福建和江西两省之间的武夷山国家公园,2021年被评为我国首批五个“国家公园”之一。下图为该国家公园不同区域2000~2018年植被覆盖率变化统计图。据此完成16~17题。 16.该国家公园内不同区域的植被覆盖率(  ) A.持续上升,生态修复区上升最快 B.波动变化,传统利用区变化最小 C.总体较高,核心保护区数值最高 D.变化较小,三个区域均平稳上升 17.采集到核心保护区内的亚热带森林土壤标本,关于其剖面各土层的特点,下列说法正确的是(  ) A.母质层颜色为黑色 B.淀积层质地较疏松 C.枯枝落叶层为表层 D.淋溶层有机质丰富 下图为土壤与其他自然地理要素的关系图。据此完成18~20题。 18.下列成土因素中,图示没能直观显示的是(  ) A.成土母质 B.气候 C.地形 D.时间 19.图示区域(  ) ①地表径流量与植被覆盖率呈负相关 ②陡坡上的土壤厚度一般比较浅薄 ③土壤的矿物养分主要来自植被 ④地下径流量受当地气温影响大 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 20.生物是土壤形成过程中最关键、最活跃的因素,其所起的作用主要表现为(  ) ①积累和分解有机质 ②富集营养物质 ③决定土壤性质和酸碱度 ④调节土壤水分含量 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 二、综合题 21.阅读图文材料,完

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