内容正文:
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 练习
一、单选题
1.一百多年前,孙中山先生在《建国方略》中描绘了一份中国现代化蓝图,有外国记者认为这完全是一种“空想”。如今,铁路进青藏、公路密成网、高峡出平湖、港口连五洋、产业门类齐、“天和”驻太空、“祝融”探火星……现实的画卷远比百年前的设想更为壮阔。进入新时代,中国式现代化气象万千,前景光明。中国式现代化的成功推进和拓展( )
①源于中国人民勇于实践,成功跨越社会主义初级阶段
②得益于中国共产党团结带领全国各族人民接续奋斗
③为世界各国发展提供了放之四海而皆准的现代化标准
④为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了实践路径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.“变化者,乃天地之自然”。在不同历史时期,党对我国社会主要矛盾作出如下判断。
时间
社会主要矛盾
1956年(党的八大)
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
1981年(党的十一届六中全会)
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
2017年(党的十九大)
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
对此分析正确的是( )
①社会主要矛盾是一个国家生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映
②社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断
③中国共产党始终站在人民立场上分析把握社会主要矛盾
④中国取得进步的全部原因就在于主要矛盾不断与时俱进
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.进入新时代以来,我们党在革命性锻造中更加坚强有力,胜利实现全面建成小康社会目标,维护国家安全能力显著提高,国际地位显著提升,制度优势更加彰显。我们取得这些成就主要得益于( )
①坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引
②探索出了一条符合国情、适应时代发展要求的正确道路
③我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献
④通过改革开放完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.中国特色社会主义是近代以来中华民族由衰到盛170多年历史进程中得来的,是在对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者( )
①牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线
②一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底
③不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态
④在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.“敦煌的女儿”樊锦诗视敦煌石窟的安危如生命,扎根大漠,潜心石窟考古研究。她舍身忘我,无私无畏、胸怀国家、为民服务的爱国奉献精神,应当成为新时代奋斗者的价值追求。这启示我们( )
①要树立与时代主题同心同向的理想信念,厚植家国情怀
②新时代是团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代
③新时代是奋斗者的时代,我们应当以梦为马,不负韶华
④着力解决发展不平衡不充分的问题,满足人民美好需要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.在两个百年交汇的重大历史时刻,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议召开,通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。《建议》对中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局的表述作出调整(见下图)。
这一调整体现了( )
①当前我国社会主要矛盾已完全解决
②中国共产党具有与时俱进的理论品格
③“两个一百年”奋斗目标的有机衔接
④中国共产党系统谋划、统筹推进战略布局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.中国特色社会主义进入新时代,同学们就此内容进行了学习理解并分享。下面是他们对新时代的理解,其中正确的是( )
A.小王:新时代,是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,我国已跻身于发达国家行列
B.小李:新时代,社会主要矛盾发生变化,社会主义初级阶段的基本国情发生改变
C.小张:新时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活,实现同步富裕的时代
D.小赵:新时代,是我国发展新的历史方位,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
8.“厉害了,新时代”“进入新时代,中国强起来”“唱响新时代,生活更精彩”“新时代,加油”……进入新时代十年以来,人们依然在“朋友圈”为新时代点赞,寄托对美好新时代的祝福和期待。进入新时代意味着