2.1 推动和平与发展（课件+视频）-【探究课堂】2023-2024学年九年级道德与法治下册同步课堂精品课件（统编版）

第二课 构建人类命运共同体 2.1 推进和平与发展 2023年10月7日，巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动组织哈马斯宣布对以色列采取军事行动。以色列宣布进入“战争状态” ，并对加沙地带哈马斯目标发起代号“铁剑” 的行动。这是自1973年赎罪日战争以后，时隔50年以色列再次向哈马斯宣战。 维护世界和平 1 这里有备注！ 3 在14年的抗战中，中国军民伤亡3500万，占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上，直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000亿美元。 探究一 维护世界和平 回顾历史，战争让人类付出惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 为什么要维护世界和平? （1）回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 （2）第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 （3）饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。 探究一 维护世界和平 探究一 维护世界和平 局部战争与冲突 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 恐怖主义 局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 为了实现和平，人类采取了哪些方式，进行了哪些探索来维护世界和平？ 这是矗立在联合国总部花园内的一个青铜雕塑——那是一把手枪，但是枪管被卷成“8”字形，打上一个结，名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是 。 制止战争，禁止杀戮 探究一 维护世界和平 7 探究一 维护世界和平 人类运用多种方式维护世界和平，为实现和平不断进行新的探索。 探究一 维护世界和平 以和平谈判代替武力解决争端 成立联合国，不断建立健全维护和平的机制 签署核不扩散条约 派驻维和部队 和平与发展成为时代的主题 我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量 探究一 维护世界和平 推动可持续发展 2 这里有备注！ 11 　　联合国发布的有关数据显示，极端贫困率从2019年的8.4%上升至9.5%，超8亿人处于饥饿状态，全球超过五分之一儿童发育迟缓，每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。全世界有6亿人生活在危害健康和生命的环境中，22亿人无法得到安全饮用水，26亿人缺乏基本的卫生条件，从而导致社会生活一片混乱。 当今社会必须共同面对的发展课题 ---- 消除贫困 饥饿 疾病 社会动荡 探究二 可持续发展 探究二 可持续发展 你发现了什么？ 世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家和发展中国家间的差距仍然很大。 面对问题，世界各国积极行动，共同努力 探究二 可持续发展 设立减贫目标：在不同的发展阶段，人类设立了递进式的减贫目标。 探索发展途径：各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。 采取积极行动：世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 本课小测 1．当今时代的主题是（ ） A．和平与发展 B．经济发展 C．文化 D．生态 2．消除贫困，构建和谐世界，是全人类共同的任务．为此，需要（ ） ①各国结合自身的实际情况，探索消除贫困的有效途径 ②改善教育和医疗卫生条件，促进可持续发展 ③为消除一切形式的贫困，共同努力 ④联合国要用全部精力推进世界反贫困的进程 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A B 本课小测 3．俄乌冲突爆发一年以来，与饱受国际社会制裁和谴责的俄罗斯相比，乌克兰方面引人关注的则是来自其他国家，尤其是西方国家大量的武器装备援助。据此对国际局势认识正确的是（   ） ①世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离 ②局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治等威胁世界和平的因素仍然存在 ③当今世界，国际竞争的实质是以军事实力为基础的综合国力的竞争 ④当今时代的主题仍然是和平与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B $$