北京市北京交通大学附属中学2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题

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2023-11-03
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北京交大附中2023-2024学年第一学期期中练习 高一物理 命题人:高一物理组审题人:高一物理组 共100分。考试时长90分钟。 2023.11 一、本题共14小题,在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题意的。(每小题3 分,共42分,漏选得2分,错选不得分) 1.在研究下列物体的运动中,不能把物体视为质点的是() A.研究从斜面上滑下的小木块 B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响 C.绕地球运转的人造地球卫星 D.远洋航行中的巨轮 2.下列说法正确的是() A.相互接触的物体间一定存在弹力 B.两物体间存在摩擦力时,彼此间一定有弹力 C.只有运动的物体间才受到摩擦力作用,静止不动的物体不受摩擦力 D.滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相反 3.如图所示为一辐交通地图,某人从北京去重庆,可以选择以下三种不同的交通方式:方式一,乘飞机从 北京直飞重庆:方式二:从北京乘火车经郑州抵达重庆:方式三:先乘火车沿京广铁路到达武汉,再从武 汉乘轮船沿长江而上抵达重庆,则以下说法中正确的是() 。呼和浩特 天津 石家庄 太原 茵安 ,郑州 合肥 亚庆8 南昌@ @长 A.三种交通方式中方式一的位移是最短的 B.选择方式二或方式三,经过的路程相同 C.从北京直飞重庆和返程时从重庆直飞北京两段行程的位移相同,路程也相同 D.不论通过什么路线从北京到重庆,位置的变化都是一样的 4.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是() A.物体加速度的方向为负方向时,则速度一定变小 第1页/共11页 B.物体的速度变化越快,则加速度就越大 C.物体加速度的方向保持不变,则速度方向也保持不变 D.物体加速度的大小不断变小,则速度大小也不断变小 5.甲、乙两物体沿同一直线运动,它们的x一t图如图所示。由图像可知() 个x/m 250 甲 200 150 100 50 012345 A.t=0时刻,甲、乙相距100m B.乙运动后,甲、乙相向做匀速直线运动 C.乙运动后,甲、乙速度大小之比为2:1 D.t=3s时,甲乙的速度相同 6.如图所示,用光电计时装置可以测出气垫导轨上滑块的瞬时速度.己知固定在滑块上的遮光板的宽度为 3,0cm,遮光板经过光电门的遮光时间为0.11s,则滑块经过光电门位置时的速度大小为() A.0.27m/s B.27m/s C.0.037m/s D.3.7m/s 7.一辆以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,因发现前方有险情而紧急刹车,刹车后获得大小为 a=4m/s2的加速度,汽车刹车后4s内行驶的距离为() A.8m B.12.5m C.112m D.162m 8.某人骑自行车在平直公路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的速度ν随时问1变化的图象。 某同学为了简化计算,用虚线做近似处理,下面说法正确的是() ◆ms1 1t23141516 t/s A.在时刻,虚线反映的加速度比实际的大 B.在0~4时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大 第2页/共11页 C.在1~2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大 D.在3一6时间内,虚线表示的是匀速运动 9.物体以加速度4做初速度为零的匀加速直线运动,前进距离S,后立即以大小为2的加速度做匀减速直 线运动,又前进距离S,速度变为零。已知S>S2,以下说法正确的是() A.物体分别通过S、S2两段路程的平均速度相等 B.物体分别通过S、S2中点时的速度和y2相等 C物体分别通过S、S2两段路程所用时间4与2相等 D.两个加速度大小的关系是4>a 10.一人看到闪电12.3s后又听到雷声。己知空气中的声速约为330m/s~340s,光速为3×103m/s,于 是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km。根据你所学的物理知识可以判断() A.这种估算方法是错误的,不可采用 B.这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间距离 C.这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大 D.即使声速增大2倍以上,本题的估算结果依然正确 11.质点做直线运动位移x与时间1的关系为x-51+?(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点() A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/s C.任意相邻的1s内位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s 12.甲、乙同时由静止从A处出发,沿直线AB运动,甲先以加速度4做匀加速运动,经一段时间后,改以 加速度a2做匀加速运动,到达B处的速度为v,乙一直以加速度a做匀加速运动,到达B处的速度也为v。 已知a1>a,则() A.甲、乙可能同时到达B处 B.甲一定先到达B处 C.经过AB中间任一点时甲的速度一定大于乙的速度 D.经过AB直线上某一点时,甲的速度可能小于乙的速度 13.1=0

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