内容正文:
课题名称:第二章 2.3 excel函数的应用
2.3.5 MATCH函数
2.3.6 ROW、COLUMN函数
2.3.7 MAX、MIN、LARGE、SMALL函数
2.3.8 AVERAGE函数
【教学目标】:
1. 基本知识
(1) 能说出MATCH函数的语法规则;
(2) 能说出AVERAGE函数的语法规则
(3) 能说出ROW、COLUMN函数的语法规则
(4) 能说出MAX、MIN、LARGE、SMALL函数的语法规则
2. 操作技能目标
(1) 掌握MATCH函数的使用方法
(2) 掌握AVERAGE函数的使用方法
(3) 掌握ROW、COLUMN函数的使用方法
(4) 掌握MAX、MIN、LARGE、SMALL函数的使用方法
3. 情感态度价值观
通过公式的认识,为之后小结埋下铺垫,感受office软件对生活带来的价值性,体会信息技术对生活也有着重大的影响。
【教材内容及重点、难点分析】:
1.教学重点
(1) MATCH函数的使用
(2) AVERAGE函数的使用
2.教学难点
(1) 区分ROW和COLUMN函数
(2) MAX、MIN、LARGE、SMALL函数的灵活运用
3.课时安排
6课时(45分钟×6)
【教学对象分析】:
1. ROW、COLUMN函数之间有什么区别?
答:一个是横向上的,一个是纵向的。
2. MAX和LARGE函数有什么区别?
答:一个是求最大值,一个是求第几个最大值。
【教法分析】:
是通过提问法,启发式引导学生,通过对比探究,通过练习加深掌握的熟练度,最后举一反三完成课后练习。
【教学媒体设计】:
Ppt,以及图片视频的方式。教学环境:机房/教室
【教学过程设计与分析】:
教学环节
教学内容
备注
导入
任务1
MATCH函数
复习上节课的内容:SUM、SUMIF、SUMIFS函数、COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函数、OFFSET函数
MATCH函数也是一个比较常用的查找和引用函数,它是在指定范围搜索指定的项,然后返回在指定区域中的相对位置。MATCH函数可以直接查找引用数据。
语法规则:
=MATCH(要查找的值,查找的区域,查找的方式)
返回的是查找区域范围内的第几个数(位置)。
查找的指定方式:
0:MATCH函数完全等于需要查找的值
1:MATCH函数小于或等于需要查找的值
-1:MATCH函数大于或等于需要查找的值
操作演示
教师通过知识的 讲解,帮助学生构建完整的知识框架
任务2
ROW、COLUMN函数
1.ROW函数的作用是返回单元格所在的行。
=ROW(单元格或单元格区域)
2.COLUMN函数的作用是返回单元格所在的列。
=COLUMN(单元格或单元格区域)
操作演示
任务3:
MAX、MIN、LARGE、SMALL函数
1.MAX函数用于获取指定值中的最大值;MIN函数用于获取指定值中的最小值。
=MAX(number1,[number2],…)
=MIN(number1,[number2],…)
2. LARGE函数用于返回数据集中的第几个最大值;SMALL函数用于返回数据集中的第几个最小值。
=LARGE(array,k)
=SAMLL(array,k)
操作演示。
任务4:
AVERAGE函数
AVERAGE函数是计算平均值的函数。返回的是参数的平均值(也叫算数平均数)
=AVERAGE(number1,number2,…)
操作演示。
体验
(1) AVERAGE函数的应用
(2)MAX、MIN、LARGE、SMALL函数
探索
(1)MAX、MIN、LARGE、SMALL之间书写有什么不同点
【板书设计】
一. MATCH函数
二.ROW、COLUMN函数
三.MAX、MIN、LARGE、SMALL函数
四.AVERAGE函数
【课后作业】:以提纲、思维导图的方式整理知识点。
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