3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善-【基础导学】高中政治（必修1）2023-2024学年同步资源

必修 1《中特》基础导学 – 预习 & 整理 & 填空 & 背诵 & 知识清单 & 公众号 莫莫高中政治 3.2 第三课 第 2 框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 【填空检测版】. 1.中国特色社会主义的创立 (1)提出：1982年，在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了:“ ”这一鲜明主题。 (2)过程：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同 相结合，同 相结合，不 断推进理论创新、实践创新、制度创新、成功开创、坚持和发展了 。 (3)意义： 是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创 新都是围绕这个主题展开的。 2.中国特色社会主义的发展—形成中特理论成果 注意:中国特色社会主义理论体系是改革开放以后党形成的思想体系，是对马列主义、毛泽东思想的继承与发展。毛泽东思想 不包含在中国特色社会主义理论体系之内。 3.中国特色社会主义的完善——中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 (1)改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因： 带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道 路，形成了 ，确立了 ，发展了中国特色社会主义文化。 (2)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化(列表比较) (3)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系及要求 ①关系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，道路是 、理论是 、制 度是 ，文化是 ，四者统一于 。 ②要求：坚定四个自信，即 、 、 、 。 4、总结--为什么只有社会主义才能发展中国 B： (1)从改革开放取得的历史成就来看，只有 才能发展中国。 推动中华民族实现了从站起来、富起来到强 起来的伟大飞跃。(2)改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是党领导人民开辟了 ， 形成了 ，确立了 ，发展了 。(3)中国特色社会主义道路是实现社会主义现 代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、 增进人民福祉、实现民族复兴。(4) 是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与 时俱进的科学理论，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。(5) 是当代中国发展进步的根本制度保 障，是具有强大生命力和巨大优越性的制度体系，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。(6) 积淀着中 华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 3.2 第 三 课 第 2 框 中 国 特 色 社 会 主 义 的 创 立 、 发 展 和 完 善 必修 1《中特》基础导学 – 预习 & 整理 & 填空 & 背诵 & 知识清单 & 公众号 莫莫高中政治 3.2 第三课 第 2 框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 【基础背诵版】. 1.中国特色社会主义的创立 (1)提出：1982年，在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了:“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 (2)过程：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推 进理论创新、实践创新、制度创新、成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 (3)意义：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都 是围绕这个主题展开的。 2.中国特色社会主义的发展—形成中特理论成果 注意:中国特色社会主义理论体系是改革开放以后党形成的思想体系，是对马列主义、毛泽东思想的继承与发展。毛泽东思想 不包含在中国特色社会主义理