2024届高考作文主题训练：传唱经典歌曲，深悟人生哲理

作文主题训练-------传唱经典歌曲，深悟人生哲理 1．根据材料完成作文。 上个世纪八九十年代，有一首歌唱响大街小巷，歌词是这样的： 一支竹篙呀，难渡汪洋海，众人划桨哟，开动大帆船。 一棵小树呀，弱不禁风雨，百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒。 一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。 同舟嘛共济，海让路；号子嘛一喊，浪靠边；百舸嘛争流，千帆竞，波涛在后，岸在前。 一根筷子呀，轻轻被折断，十双筷子哟，牢牢抱成团。 一个巴掌呀，拍也拍不响，万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天。 今天再回首，发现经典依然不衰。从这首经典歌曲中你能悟出什么道理？请合理想象，写一篇不少于800字的文章。要求：不要脱离材料范围，文体不限。 2．根据要求作文。 材料： 一支竹篙耶，难渡汪洋海 众人划桨哟，开动大帆船 一棵小树耶，弱不禁风雨 百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒 一加十，十加百，百加千千万 你加我，我加你，大家心相连 同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊浪靠边 百舸嘛争流千帆竞 波涛在后，岸在前 …… 要求: ①根据上述歌词片段写一篇作文，自拟题目，自选文体（诗歌除外）。②不得少于600字。③不得抄袭。④文中不得出现真实姓名、校名、地名等信息。 3．阅读下面一首校园歌曲的歌词,根据要求作文。 洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园。漫步在这小路上，留下脚印一串串，有的直，有的弯。有的深呀有的浅。朋友啊想想看，道路该怎样走，留下脚印一串串...... 上面的歌词引发你怎样的联想和感悟？请写一篇不少于800字作文。文体自定，题目自拟。 4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 “门前老树长新芽/院里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发/记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给他/只为那一声爸妈/时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了” 2014年央视春晚一首《时间都去哪儿了》唱红了大江南北，唱到了千家万户，更唱进了我们每个人的心里。2月7日习近平主席在俄罗斯索契接受俄电视台专访时也引用到这首歌曲，这更引发人们对这首歌的关注。这首歌曲是否也让你联想到了生活中的什么人或什么事，联想到了自己的什么经历？是否也引发了你对生活的感慨、生命的感悟或是对规划人生的思考？ 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。 答案 1．例文： 众志成城、共克时艰的精神力量 并肩作战，科学应对，世上没有过不去的坎；共同面对疫情挑战的我们，要更加珍惜幸福美好的生活。 这个春节，新型冠状病毒感染的肺炎疫情给中国人留下刻骨铭心的记忆。不顾个人安危直面病毒的“逆行者”，成了人们心中的英雄。我们从新闻中、在视频里看到，有“若有战，召必回，战必胜”的医疗队员，有哪里需要就奔到哪里的人民子弟兵，有不舍昼夜连续奋战的医生和护士，有坚守防控一线、与亲人“隔空拥抱”的妻子和母亲，有治病救人勇于担当的“九零后”“零零后”，也有开足马力昼夜施工的雷神山、火神山医院的建设者……“逆行者”这个充满文学性的词，形象而又真切，传递着众志成城、共克时艰的精神力量。 “逆行者”不是一部分人在战斗。社区乡村防疫工作者巡守在田间村头；为了保障百姓生活，一些行业员工提前返工上岗；市民们自发组成志愿者队伍，为抗疫防疫捐钱捐物。无数普通的社会成员，以自己的方式发光发热，汇聚成一股暖流。 总会被这些镜头感动：医护人员坚定地转身，把时间交给陌生的病患，背影留给了最亲的家人；年轻面孔上让人心疼的口罩勒痕，他们用行动诠释了什么叫做奉献；紧锁的双眉、牵动的嘴角、紧促的鼻息、深邃的眼神，他们不屈不挠，手持火把，燃灯前行……人性中最高贵的品格，无论是在现实生活中，还是网络平台上，抑或艺术家的画作上、旋律里、光影中，都是那么清晰闪亮，让人久久凝视，心潮澎湃。 我们从中汲取着力量，冷静地告诉自己：情况越是困难，越要坚定果敢，沉着应对。防疫手册上的知识被编成了评书快板、戏曲小调，在网上流传。文艺和科普携手，生动地告诉人们：离科学近一步，就是离病毒远一点；保护好自己，就是帮助他人。 这些天，口罩遮住了我们的面庞，却隔不断同胞深情。湖北，这片红色的热土，武汉，一座英雄的城市，牵动着无数人的心。人们心里涌动着一个共同的声音：“武汉加油”“中国加油”。急切而真挚的声音此起彼伏：“武汉，我们来了”“武汉，不服输”“我会永远记得我是中国人，但你们不用记得我”“不要报道我的名字”……这些朴实语言，彰显相互守望的同胞情，汇聚成感人肺腑的咏叹曲。 东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。诞生于抗疫斗争的某一首歌、某一幅画、某一段短视频，会提醒我们：并肩作战，科学应对，世上没