2024届高考作文主题训练：岁寒，然后知松柏之后凋

作文主题训练-------岁寒，然后知松柏之后凋 1．阅读下面的材料，根据要求作文。 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 这则名言激发你怎样的感想？请写一篇不少于800字的文章，表达你的真切感。 要求：写作不得脱离材料内容及含意的范围，自拟题目，自选角度，自定立意，除诗歌外体裁不限，不得抄袭套作，不得泄露个人信息。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 本试卷语言文字运用Ⅱ提到——《论语》以“文”化人。《子罕》篇中出现了两句以自然景物作比的句子，一句为“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。”另一句为“岁寒，然后知松柏之后凋也”。正如钟嵘所说，“因物喻志，比也”。这两句所蕴涵的精神内涵丰富，值得我们深思。 请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《论语·子罕》） 子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”（《论语·子罕》） 孔子的思想博大精深，无数名句化育后世。读了以上两句，你有怎样的感触与思考？请以这两句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。 要求：自选角度，自拟标题；明确文体，诗歌除外；不少于800字；不要套作，不得抄袭。 4．阅读下面的材料，写一篇议论文。 处春秋乱世，孔子周游列国宣扬正道，其志不移，他说：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 为收复中原失地，南宋将领岳飞出生入死大小百余战，精忠报国，他说：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。” 朝鲜战争爆发，为保家卫国，毛岸英随中国人民志愿军司令部入朝作战，壮烈牺牲。参军前，他不顾劝阻，说：“谁叫我是毛泽东的儿子呢，我不去谁还去！” 2020年面对重大疫情，全国各地医务人员请战，他们说：“不忘初心，牢记使命。我们要求奔赴抗击新型冠状病毒肺炎一线，不计报酬，无论生死！” “疾风知劲草，板荡识诚臣”，我中华从来不缺国有危难而锐身自任的大智大勇、大仁大爱者。 读了上面的材料，你对个人与国家的关系有怎样的思考？请结合材料内容，写一篇议论文。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 答案 1．例文： 岁寒，然后知松柏之后凋也 《论语》一书中，有这样一句经典语句：子曰，岁寒，然后知松柏之后凋也。这句话出自《论语·子罕》，意思是：只有天气寒冷了，我们才明白松柏是最后凋谢的！ 实际上，我们通过孔子的这句话，能够悟出世间的道理。在这里，我们可以将这句话看成是借物喻人。当你有钱有势，他会对你倍加关心，可一旦当你一无所有，呵呵，对不起，他会对你说拜拜！从此以后两人形同陌路，所以中国有句古语叫做：疾风知劲草！风过得越厉害你就会知道哪一种草坚持到最后。 曾在网上看到这样一则故事：从前有一个富翁，他有很多朋友，而且富翁对他们的待遇都不错，年华似水，富翁渐渐的老了，病了，去世了。临走前，富翁把他唯一的亲人——他的儿子，叫到床前，告诉他：我有许多朋友，而且此前我对他们都不错，你有什么困难就去找他们好了。果真，富翁的儿子遇到了困难——他杀了人，走投无路时，他便像父亲生前说的那样去做。找到了父亲生前最好的朋友，敲开门，他便给这位朋友跪下了，说：“叔叔，我杀人了，怎么办啊？” “孩子，这……这……我也无法帮你啊！你再去别人家看看吧”门呯的一声关上了，他顿时感到无助。又去了两家，依然是此结果…… 他垂头丧气的敲开第四家人的门，主人和父亲并不是特别要好的朋友。门开了，看到是他，主人一把把他拉进屋。“怎么了，孩子，我能帮你么？”“叔叔，我杀人了，现在我不知道该如何去做，求您帮我，好吗？”这人一听，急忙叫来了自己的儿子，告诉他换上儿子的衣服，然后又对他儿子说“孩子，换上哥哥的衣服”他瞬间明白了，并感谢上苍赐给他这次遇难，起码他得到了认清朋友的机会。 在英语书中，有这样一句谚语：“Afriendinneedisafriendindeed”含义是“患难见真情”。当你正处于生死攸关的时刻时，那个能与你肝胆相照的人，甚至能够牺牲自己的利益去保护你的那个人一定是值得你终生去交往的朋友。 朋友就是这样，平常都守在你身边。可一旦真的刮起一阵疾风时，你才能看出谁是你身边的“劲草”。 《论语》之所以每天都需要我们去重温，是因为会“温故而知新”它所讲述的道理与我们的生活息息相关，虽然朴素，但句句实理。 【详解】试题分析：本题是一篇材料作文。这篇作文的材料为一句出自《论语》的名言，对于这类以名言为材料的作文题，要求考生理解名言内容，根据自己的理解，选择自己能够深刻理解的对象，表达对名言的认识。这则名言以松柏对季节变化的感受，表达了对人生的思考，展示出意志顽强、耐得住寂寞的品质。根据对名言的解读，作文时可以有以