内容正文:
2023学年第一学期 期中质量(阶段)检测
九年级 物理学科 试卷
(满分70分,完卷时间60分钟)
注意:答题时,务必按要求在答题纸规定位置作答,在草稿纸或试卷上答题一律无效。
一、单选题(共12分)
1. 我国家庭照明电路正常工作时的电压为( )
A. 220伏 B. 250伏 C. 110伏 D. 1.5伏
2. 小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( )
A. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
B. 将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪
C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D. 用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪
3. 下列事例中,属于增大压强的是( )
A 书包带通常做成双背带且较宽
B. 针头做的很尖
C. 载重汽车的轮子宽大且数量多
D. 地基的面积远大于建筑物的面积
4. 如图所示的装置中,不是利用连通器原理工作的是( )
A. 茶壶 B. 路面下的过水涵洞
C. U形管压强计 D. 锅炉水位计
5. 如图所示,甲、乙两个容器中分别盛有两种不同液体,已知两个容器底部受到液体的压强恰好相等。在距离底部相同高度的M、N两点处液体压强pM、pN的关系是( )
A. pM > pN
B pM = pN
C. pM < pN
D. 无法判断
6. 如图所示,甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上,它们对桌面的压强相等,现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分,以下判断正确的是( )
A. 若剩余的高度相等,则甲被切去的质量一定多
B. 若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多
C. 若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多
D. 若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多
二、填空题(共23分)
7. 某种物质______的质量叫做密度。汞的密度是13.6×103千克/米3,其单位读作______。
8. 著名的______证明了大气压强的存在而且很大,______测出了大气压强的数值,一个标准大气压的大小等同于______厘米高水银柱的压强。
9. 电路中电荷的______形成电流。手电筒小灯发光时,电流从干电池的______极流出(选填“正”或“负”),若此时通过小灯的电流为0.3安,则使用一分钟时间通过小灯的电荷量为______库伦。
10. 物体浸没在水中,受到水向上、向下的压力分别为10牛和4牛,物体受到的浮力为______牛,若物体受到的浮力和重力的合力为10牛,则物体受到的重力为______牛。当物体所处深度增加时,物体所受浮力大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
11. 使用电流表时,应将电流表______到被测电路中(选填“串联”或“并联”)。若电流表的表盘如图所示,则此时电流表的示数为______安。
12. 如图所示,把两只完全相同的密度计分别放入两个相同的容器中,容器中盛有不同液体,两只密度计受到的浮力F甲______F乙,两种液体的密度ρ甲______ρ乙。液体对两个容器底部的压强p甲______p乙(均选填“>”、“=”或“<”)。
13. 如图在装满水的容器中轻轻放入一块体积为1×10-3的冰块,则溢出水的质量为______千克,冰块放入后水对容器底的压强______,容器对桌面的压强______。(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”, ρ冰=0.9×103)
14. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小明是通过观察___________来比较压力作用效果的;
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是___________;
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图___________所示实验;
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________。
三、作图题(共5分)
15. 如图所示,用9牛的力将一个重为6牛的木块压在竖直墙面上,用力的图示法画出墙面受到的压力。
16. 请在如图所示的两个“○”内选填“电流表”或“电压表”的符号,使两灯都能正常发光。
四、综合题(共30分)
17. 体积为50米3的冰块有2米3融化成了水,求这些水的质量。(ρ冰=0.9×103千克/米3)
18. 体积为5×10-3米3的立方体铁块,用细线系着浸没在水中,求铁块受到的浮力为多大?
19. 小明正在参加消防演练,当他穿着防护装备手持灭火器材时,其总质量为,其双脚与地面的接触面积为400cm2。
(1)求其站立时对地面的压力;
(2)当