上海市松江区东华大学附属实验学校2023-2024学年九年级上学期期中复习物理作业1

九年级上物理校本作业 东华附校九年级上物理校本作业 期中复习作业（1） 1．对公式，下列理解正确的是（　　） A．对于不同物质，m越大，V越大 B．对于同种物质，与V成反比 C．对于不同物质，越小，m越小 D．对于同种物质，m与V成正比 2. 某物重为5N，把它放在盛水的容器中，溢出的水重为3N，则该物体受到的浮力（　　） A．一定是3N B．一定是5N C．可能是2N D．可能是4N 3．如图1所示，将正方体A用细线悬挂浸没在水中，若其上表面受到的液体压力为，下表面受到的液体压力为，该正方体所受浮力为，则下列说法正确的是（　　） A． B． C． D．图1 4．如图2所示，压力与重力大小关系表示正确的有（　　） 图2 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．如图3（a）所示器材的名称是 ，可以用它来 （选填“测量”或“探究”）液体内部压强的规律；如图2（b）所示，将水倒入容器中，待水面静止后，容器中各液面 （选填“保持相平”或“高度不同”）。图3 6．两个完全相同的圆台形容器重为G，以不同方式放置在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，如图4（a）、（b）所示，则容器内水的质量ma mb；水对容器底部的压强pa pb；容器对桌面的压力Fa Fb。（均选填“大于”“等于”或“小于”）图4 7．如图5形状的杯子中装有一些水，小明用吸管喝水时，水在 的作用下进入了嘴里。如果每一口吸入水的质量相同，则每吸一口，水对杯底的压强减小量将 ；每吸一口，杯子对桌面的压强减小量将 。（以上两空均选填“变大”、“变小”、“不变”）。图5 8．实心正方体甲、乙放在水平地面上，已知正方体甲、乙的边长分别为a和b，它们对地面的压强相等。 ①在两正方体的上方沿水平方向切去相同的体积，它们对地面压力的变化量之比，ΔF甲：ΔF乙＝ ； ②在甲正方体的上方沿水平方向切去一部分，并将切去部分叠放在乙的上方，则它们对地面压强的变化量之比Δp甲：Δp乙＝ 。 9．如图6所示，台秤上放置一个足够高的烧杯，烧杯内装有一些水。已知烧杯和水的总重为5N，将一个重力为2.94N、体积为的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半的体积浸入烧杯的水中，则细线对物体A的拉力大小为 牛；当把细线剪断后，物体A受到的浮力大小为 牛，台秤的示数为 牛。图6 10．如图1所示，在固体一侧施加压力，固体的另一侧能对外产生大小相同的压力。小杨猜想密闭液体也有上述规律。为了验证猜想，他在两个针筒内装满水并水平放置，两针筒的端口用橡皮管紧密连接，再在右侧针筒活塞处连接数字测压计，对左侧针筒活塞向右施加大小为1.2牛的力F左，当两活塞静止时，测压计示数如图2（a）所示。最后他更换右侧的针筒重复实验，如图2（b）所示。（活塞横截面积大小关系SA:SB:SC=1:2:3） （1）分析比较图2现象，请判断小杨的猜想是否正确，并写出依据。 。 （2）进一步分析比较图2中右侧产生的压力F右与右侧活塞面积S右比值、左侧施加的压力F左与左侧活塞面积S左比值的大小，可得结论： 。 （3）如图3是液压千斤顶的原理示意图，请用上述结论解释“用较小的力顶起一辆轿车”的工作原理。 11．如图7底面积为S的平底鱼缸放在水平桌面中央，容器内装有体积为V的水，水深为h。（水的密度为ρ） （1）水对容器底部的压力。 （2）通过计算说明，水对容器底部压力和水重力的关系。（写出具体推导过程） 图7 12．如图8所示，底面积不同、高度相同的A、B圆柱形轻质、薄壁容器放在水平地面上，分别盛有高度相同的水和液体乙。液体乙的密度为，A、B容器底面积分别为和。将质量为3千克的物块先后浸没在水和液体乙中。下表为放入物块前后两容器底部受到液体的压力。 （1）求放入物块前，液体乙对容器底部的压力F乙； （2）求该物块密度的最大值ρ物max。 放入前 放入后图8 水对容器A底部的压力（牛） 2