第12课 近代战争与西方文化的扩张 课件--2022-2023学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第 12 课 近代战争与西方文化的扩张 课程目标： 1、归纳独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化多样性逐步形成的过程； 2、探究拿破仑战争后欧洲文化的重构过程； 3、理解欧洲殖民者对殖民地半殖民地国家文化的双重影响。 1.“近代” 2.“战争” 3.“西方文化” 4.“扩张” 世界近代史的开端有不同的划分标准，有“1500年新航路开辟说” “1640年英国资产阶级革命说”“14世纪欧洲文艺复兴说”。 由于本课标题“近代”与“战争”联系在一起，故本课更为倾向于“1640年英国资产阶级革命说”。 可分为两种类型，一是追求民族民主的战争，如美国独立战争和法国拿破仑战争的前期，是正义的；二是侵略战争，如法国拿破仑战争的后期和欧洲殖民者对中国发动的鸦片战争，是非正义的。 主要是指欧美文化，在不同的时期有不同的文化内涵。在中古时期，西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。在近代，西方文化的主要特征是资产阶级代议制、工业文明、殖民扩张与掠夺等。本课主要是指近代西方文化。 主要包括扩张路径、载体、影响等方面内容。 【本课核心内容】西方文化伴随着近代战争而不断扩张，使得不同文化在相互碰撞中交流与重构，促进了世界文化的多元发展。 一、近代西方文化向外扩张的动因 图1：英国威廉和玛丽 图2：机器生产 图3：伏尔泰和亚当·斯密 材料 早在近代初期，西方殖民者就已在非洲建立殖民据点。进入19世纪后，侵占非洲土地的活动加强，但主要在沿海地区。19世纪70年代苏伊士运河的开始通航，西非和南非新的金矿和钻石产地的发现，以及许多经济作物的种植成功……在这种情况下，资本主义列强掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 学习任务1：根据图片1-3和材料，并结合所学知识，指出近代西方文化扩张的历史背景。 参考答案： 政治：资产阶级代议制的确立，政局稳定； 经济：资本主义经济的发展，工业革命的进行； 思想：启蒙运动和强调自由竞争的经济思想； 对外政策：殖民主义。 1773 英国人已在北美建立13块殖民地。18世纪初不计算印第安人在内，殖民地居民共27万余人。1650—1774年北美地区总产值年均增长率为3.5%，1774年人均财富占有量和英国人均水平相差无几。 1607年105名英国人来到詹姆斯敦，建立英国在北美的第一个海外定居点。该地实行民选的议会制度，并于1619年召开了第一次立法会议。 1620年102名清教徒在乘“五月花”号赴北美途中签署《五月花号公约》“根据这项契约，颁布我们应当忠实遵守的公正平等的法律、法令和命令，并视需要而任命我们应当服从的行政官员。” (1)清教因素，例如“契约思想”“上帝选民”“民主政治”“注重个性”“追求个人的权利、尊严和自由”等思想丰富了美国政治文化的内容。 (2)清教因素体现了强烈的使命感，对美国以后的侵略扩张提供了重要动力。 4 二、近代战争：融合不同文化的催化剂——以美洲为例 （一）美国文化 学习任务2：阅读教材P66-P67内容，归纳独立战争前后的美国文化表现并指出其特征。 背景 表现 特征 独立战争前 独立战争后 （一）美国文化 学习任务2：阅读教材P66-P67内容，归纳独立战争前后的美国文化表现并指出其特征。 背景 表现 特征 独立战争前 ①北美居民构成：英国及其他欧洲国家的移民、非洲黑人、印第安人 ②在欧洲白人主导下，各种文化相互融合与混合 ①种族、血统和宗教上：多源性和多样性 ②语言：美式英语 ③生活：融入印第安人和黑人的因素 ④精神：地方自治、勤俭、务实、重视教育和创造精神等 ⑤族群：“美利坚人”成共同名称； 白人对黑人、印第安人的种族歧视和文化优越感根深蒂固。 多元文化； 殖民地文化； 美利坚民族形成但种族融合少； 二、近代战争：融合不同文化的催化剂——以美洲为例 （一）美国文化 学习任务2：阅读教材P66-P67内容，归纳独立战争前后的美国文化表现并指出其特征。 背景 表现 特征 独立战争后 独立战争（1775-1783）直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成。（各种族趋于认同的文化） ①政治文化：1787年宪法 北美大陆出现了第一个以启蒙思想家的理论为指导建立的建立联邦制共和国，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分。 ②精神追求：自由女神像 ③黑暗面：发展种植园经济和实行奴隶制 美利坚文化【重构】=欧洲文化（主导）+非洲文化+印第安文化等【交流、交融】 多元文化； 二、近代战争：融合不同文化的催化剂——以美洲为例 自由女神穿着古希腊风格服装，头戴光芒四射冠冕，七道尖芒象征七大洲。右手高举象征自由的火炬，左手捧着