2.2风成地貌学案2023-2024学年高中地理湘教版（2019）必修一

班级： 姓名： 使用时间： 第2节 风成地貌（第1课时）导学任务单 【学习目标】 1.观察风成地貌景观图，了解风成地貌的形态和特点。 2.借助案例探究分析，理解风成地貌的形成原因。 【自主预习】 1、 风蚀地貌。 1、 地面物质在风力作用下 原地，称为风蚀作用。 2、 风蚀作用包括 作用和 作用。 3、 吹蚀作用是指风吹过地面时，带走 ，造成地面的破坏； 4、 磨蚀作用是指挟带 的风吹过地面物体时，风中运动的沙粒对经过的物体进行 ，造成地面物体的破坏。 5、 由风蚀形成的地表形态，叫 地貌。被长期吹蚀的岩石或土体，呈现千姿百态的形态，被形象地称为 、 、 等。风蚀作用还可以形成风蚀残丘、风蚀沟槽等。 6、 总结归纳主要风蚀地貌类型及特点。 地貌 地貌特点 风蚀蘑菇 风蚀壁龛 风蚀柱 雅丹地貌 2、 风积地貌 1、 风中挟带的沙粒，在 时沉降在地面所形成的各种地表形态，就是风积地貌。 2、 风积地貌主要以各种形式的沙丘呈现。 是其中最基本的形态，因平面形态如一弯新月而得名。其迎风坡 ， 背风坡 。 3、 灌丛沙丘：多出现在 ，风沙流通过灌丛植被时，大量沙粒会 在植被 附近，形成灌丛沙丘。 【合作探究】 探究一 风蚀地貌 阅读下列材料，完成相关任务。 柴达木盆地位于青藏高原，深处内陆腹地，在阿尔金山脉、祁连山脉和昆仑山脉之间。柴达木盆地属高山高原气候，大陆性特征明显，以干旱为主要特点，年降水量在200毫米以下。区内大风日数多，尤其是春季大风更为频繁。在盆地与昆仑山脉的过渡地带，源自昆仑山脉的河流和洪水将碎屑物挟带至山前堆积下来，形成冲积扇和洪积扇，大风再将冲积扇和洪积扇表面的细颗粒物吹走，留下粗大的砾石覆盖着地面，形成戈壁。 1.议一议，柴达木盆地边缘为何多戈壁？ 2.根据柴达木盆地的自然环境特征，推测盆地中还可能出现的风蚀地貌。 探究二 风积地貌 观看新月形沙丘形成过程模拟实验，描述新月形沙丘的特征及如何根据新月形沙丘判断风向？ 坡 坡 迎风坡 （形态特点） 颗粒物较 背风坡 （形态特点） 颗粒物较 北 1. 新月形沙丘示意图（俯视） 1. 新月形沙丘等高线图 在上图中画出此地的风向并标注出风向名称。 课堂小结：请同学们以思维导图的形式对本节知识进行总结。 【课堂检测】 1.塑造下图所示地表形态的主要外力是（ ） A. 流水 B.风力 C.冰川 D.海浪 雅丹地貌是一种典型的风蚀性地貌,又称“风蚀垄槽”。读“雅丹地貌景观图”,完成2-3题。 2..对雅丹地貌景观特征的描述正确的是（ ） ①土墩和凹槽相间排列 ②垄槽延伸方向与盛行风向垂直 ③地表千沟万壑 ④土墩奇形怪状 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 3.下列地区中最有可能广泛分布雅丹地貌的是（ ） A.东北平原 B.云贵高原 C.塔里木盆地 D.江南丘陵 读地理景观图，回答4～6题。 4.导致图示景观形成的主要原因是(　　) A. 流水 B. 风力 C. 海浪 D. 冰川 5.图示景观照片显示的当地的主导风向为(　　) A．东南风 B．西北风 C．东北风 D．西南风 6 . 下列地貌中,成因与图中沙丘类似的是(　　) A . 雅丹地貌 B . 火山地貌 C . 冲积扇 D . 戈壁 7.新疆地貌景观丰富多彩,结合“部分新疆景观图片”,回答下列问题 (1)请分别描述图中雅丹地貌和沙丘地貌的景观特点。 (2)雅丹地貌和沙丘地貌的形成都与 有关，其中，雅丹地貌是该种外力 的结果，沙丘地貌是该种外力 的结果。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$