内容正文:
第二十一章一元二次方程
21.3实际问题与一元二次方程
第3课时几何图形与一元二次方程
983
周至县哑柏初中
高莉
学习目标
1.能运用一元二次方程解决与面积有关的实际问题.(重点)
2.掌握面积法建立一元二次方程的数学模型.(难点)
典例精析
例1:如图,在一块宽为20m,长为32m的矩形地面上
修筑同样宽的两条道路,余下的部分种上草坪,要使
草坪的面积为540m㎡,求道路的宽为多少?
解:设道路的宽为x米
20×32-32x-20x+x2=540
x
还有其他
解法吗?
20
32
方法二:
x
解:设道路的宽为x米
20
20-x
(32-x)(20-x)=540
X
整理,得x2-52x+100=0
32-x
32
解得x=2,x,=50
当x=50时,32-x=-18(不合题意,舍去)
,∴.取x=2
答:道路的宽为2米
变式一
在宽为20m,长为32m的矩形地
面上修筑同样宽的道路,余下的部分种
上草坪,要使草坪的面积为540㎡,求
这种方案下的道路的宽为多少?
解:设道路的宽为x米
可列方程为
(32-x)20-x)=540
变式二
在宽为20m,长为32m的矩形地面上修筑四条道路,余
下的部分种上草坪,如果横、纵小路的宽度比为
3:2,且使小路所占面积是矩形面积的四分之一,求
道路的宽为多少?
3v
20cm
30cm
2x
小路所占面积是矩
剩余面积是矩形
形面积的四分之一
面积的四分之三
2x
2x
3
30-4x
30-4
20-6d
20cm
20-6x
3x
30
cm
解:设横、竖小路的宽度分别为3x、2x,
于是可列方程
(30-4c20-6rFx20x30
方法点拨
如果图形不规则应割或补成
规则图形,找出各部分面积之
间的关系,再运用规则图形的
面积公式列出方程;
例2:如图:要利用一面墙(墙长为25米)建羊
圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个
大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB和BC的长
个是多少米?
解:设AB长是xm.
25米
(100-4x)x=400
A
x-25x+100=0
B
x=5,x2=20
x=20,100-4x=20<25
x=5,100-4x=80>25x=5(舍去)
答:羊圈的边长AB和BC的长个是20m,20m.
变式:如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利
用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围
成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个lm的
门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为
80平方米?
解:设矩形猪舍垂直于住房墙的一边长为x,
则平行于住房墙的一边长(25-2x+1)m.住房墙
由题意得x(25-2x+1)=80
化简,得x2-13x+40=0
解得X=5,X2=8
当x=5时,26-2x=16>12
(舍去)
当x=8时,26-2x=10<12
故所围矩形猪舍的长为l0m,宽为8m.