第37讲 欧洲的思想解放运动 教学课件--2024届高三统编版(2019)历史一轮复习

2023-11-02
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特供

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第8课 欧洲的思想解放运动
类型 课件
知识点 文艺复兴,宗教改革,近代科学的兴起,启蒙运动
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.22 MB
发布时间 2023-11-02
更新时间 2023-11-02
作者 仁可先生
品牌系列 -
审核时间 2023-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41561558.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高考历史(统编版)一轮复习 《中外历史纲要》(下) 第四单元 资本主义制度的确立 单元特征: 总体特征: 资本主义生产关系发展的推动,启蒙思想逐渐成为指导资产阶级革命和改革的强大理论武器;通过资产阶级革命和改革,资本主义在全球范围内继续扩展。 具体表现: 1.政治上:英、美、法三国进行了资产阶级革命,确立了资产阶级代议制;19世纪,资本主义在全球范围内继续扩展;俄国农奴制改革、美国内战、德意志和意大利的统一、日本明治维新是其典型表现,资产阶级代议制在世界范围内得以扩展;资本主义国家的政党制度也随之得以发展并 逐渐走向成熟。 2.经济上:14世纪,意大利出现资本主义生产关系萌芽;14—16世纪西欧资本主义的发展处于简单协作时期; 17—18世纪西欧资本主义的发展进入工场手工业阶段; 18世纪中叶到19世纪后期,欧美等国相继发生两次工业革命;随着生产力的发展,以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础、实质是资本剥削雇佣劳动的资本主义经济制度逐渐确立。 3.文化上:随着资本主义生产关系的萌芽和发展,近代欧洲出现了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动三大思想解放运动,促进了人文主义的发展,解放了人们的思想; 16—17世纪,近代科学兴起,削弱了封建统治的精神支柱。 年份 试卷 考点 2020 全国Ⅰ和Ⅱ卷 人文主义 2021 浙江卷 启蒙运动 辽宁卷 宗教改革与民族国家(主观题) 2022 重庆卷 近代科学、启蒙运动和宗教改革 湖北卷 文艺复兴 广东卷 近代科学兴起 2023 浙江卷 文艺运动 海南卷 文艺复兴、启蒙运动 湖南卷 文艺复兴 近几年的全国和地方高考题: 课标要求: 1.了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源; 2.认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。 第37讲 欧洲的思想解放运动 命题分析: 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是高考考察的重点,考察形式多样,主、客题都涉及。 备考建议: 1.理解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动发生的原因及资产阶级在不同时期的诉求,感悟不同时期人文主义的内涵; 2.认识文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与近代科学在欧洲社会转型中的作用。 时空定位及主要线索: 文艺复兴 目录 1 2 宗教改革 3 近代科学的兴起 4 启蒙运动 知识点1:文艺复兴 (一)概念: 14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式。 复:学习和复兴希腊罗马文化(口号);兴:资产阶级新思想文化兴起(本质)。 (二)背景: 1.根本原因:意大利最早产生资本主义生产关系的萌芽; 2.文化:①西欧文化自身的传承与发展;②意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀,又从东方汲取了大量文化养料; ③意大利聚集了一批具有新思想的学者文人。 3.思想:天主教的神权统治禁锢了人们的思想,阻碍了资本主义的发展; 材料一 中世纪的后期,资本主义萌芽在多种条件的促生下,于欧洲的意大利首先出现。……城市经济的繁荣,使事业成功财富巨大的富商、作坊主和银行家等更加相信个人的价值和力量,更加充满创新进取、冒险求胜的精神,多才多艺、高雅博学之士受到人们的普遍尊重。 ——《全球通史》 材料二 意大利是古罗马文化的中心和继承者,较多地保留了古罗马文化;它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化。 ——孔祥民《世界中古史》 材料三 那时的教会"势力仍很大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。 ——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》 问题思考:文艺复兴“借古喻今”的原因。 原因: ①基督教会垄断文化; ②欧洲资本主义刚刚兴起,新兴资产阶级力量弱小; ③古希腊罗马文化有深厚的人文精神,有利于反对封建宗教神学。 知识点1:文艺复兴 (二)背景: 4.技术条件:印刷术、造纸术传入; 5.社会原因:黑死病流行,人们对宗教信仰与旧有生活方式的反思与怀疑。 (三)实质: 以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召,创立符合新兴资产阶级需要的新文化。 (四)精神内核:人文主义 材料四 文艺复兴运动还将种种新事物传播到了北欧。促成这一传播的

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