北京市丰台区第十二中学2023～2024学年七年级上学期期中考试语文试卷

北京十二中2023-2024学年第一学期期中考试试题 初一语文 2023.11 班级： 姓名： 学号： 考场号： 座位号： (满分100分，时间150分钟) 一、基础·运用（共12分） 每至中秋，人们总会想起苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的千古名句。某班在今年 中秋期间，组织了以“走近东坡”为主题的系列文化活动。请大家阅读该班三个学习小组 所分享的材料，完成问题 [材料一] 苏轼是我国古代著名的文学家、艺术家，在诗文、书画等方面具有深厚的造诣。本次 展览共展出78套文物精品。A藏品的时代跨度大，类别涵盖书画、碑帖、器物…等。特 展分为四个单元：第一单元“”通过苏轼及其师友的作品，展现苏轼的交游圈与 他所处的时代：第二单元“”通过苏轼的真迹和后世书法家所书写的苏轼诗文作 品，展现苏轼的文学造诣；第三单元“ ”展现他的书法艺术及其影响：第四单元 ”展现他的生活情趣与人生态度。四个单元从不同角度展现苏轼的精神世界， 勾勒出一个生动而立体的苏轼形象。 [材料二] 苏轼的一生，起起伏伏，正是这种丰富的生活阅历，才造就了中国历史上一个伟大的 文学家、伟大的诗人，而且他的书画也很好。 B被称作“天下第三大行书”的《塞食帖》，通篇起伏跌宕，迅疾而稳健，一气呵成。 苏轼将心境情感的变化，寓于点画线条的变化中，或正锋，转换多变，顺手断联，或大或 小，或疏或密，有长有扁，参差错落，变化万千，美不胜收。 [材料三] 苏轼年纪轻轻便取得了惊人的成就，自以为知识渊博，才智过人，他扬扬自得地取出 笔墨纸砚，大笔一挥，写下了一副对联，贴在门上。 C一位老先生看到这副对联，心中暗想：这个苏轼小小年纪，口气倒不小。如此骄傲自 满，以后必然会闯出大祸来。老先生想了想，夹着一本书便来找苏轼，他说：“我这有本书， 里面有一些字的写法很是古怪，想请你告诉我。”说着，老先生把书翻开。 苏轼顺着老先生手指的地方看过去，一个字也不认识，他十分窘迫地站在一旁，想要 看一看这是一本什么书。看到书的那一刻，苏轼愣了一下，连书名也是闻所未闻。 苏轼转念一想，立即明白了老先生的用意。原来这是老先生在故意刁难他，借此机会 希望他今后戒骄戒躁，苏轼不好意思地说：“老先生，我明白了。我不应该骄傲自满，今后 我一定要做一个谦虚的人。”老先生见苏轼明白了自己的用意，便笑着离开了。 老先生走后，苏轼又在那副对联的上下联前面各加了两个字，便成了： [甲] [乙] 这副对联一直激励着苏轼。他不再像以前那样骄傲自满，而是变得谦虚好学，不断向 周围有才学的人请教写诗作赋的手法。此外，他还孜孜不倦地苦读诗书，终于成为北宋立 学界和书画界的佼佼者，位列“唐宋八大家”。 1.下列字音字形全部正确的一项是()。(2分) A.美不胜收sheng 参差ci 签赏 B.美不胜收sheng 参差ci 鉴赏 C.美不胜收sheng 参差cha 签赏 D.美不胜收sheng 参差cha 鉴赏 2.阅读[材料一]填入空白处排列恰当的一项是()。(2分)》 ①我书意造本无法②胜事传说夸友朋③苏子作诗如见画④人间有味是清欢 A.②③①④ B.①②④③ C.④0③② D.③④②① 3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )。(2分) A.藏品的时代跨度大，类别涵盖书画、碑帖、器物…等。 B.被称作“天下第三大行书”的《寒食帖》，通篇起伏跌宕，迅疾而稳健，一气呵成。 C.一位老先生看到这副对联，心中暗想：这个苏轼小小年纪，口气倒不小。 D.此外，他还孜孜不倦地苦读诗书，终于成为北宋文学界和书画界的佼佼者，位列“唐宋 2 八大家”。 4.下列修辞或词语运用有误的一项是()。(2分) A.谁来把我国书法文化发扬光大？我们新时代的中学生义不容辞。 B.苏轼交友广泛，黄庭坚、秦观、米带等人都花团锦簇在他的周围。 C.每当想到苏轼在诗词、文赋、书法等方面的杰出成就，我的敬意就油然而生。 D.展览中的一幅幅书画、一件件器物，展现了名士云集的宋代风貌。 5.结合语境，填入[甲]、[乙]处的对联，正确的一项是()。(2分) A.[甲]立志诵读人间书[乙]发奋识遍天下字 B.[甲]立志读尽人间书[乙]发奋书写天下字 C.[甲]发奋书写天下字[乙]立志读尽人间书 D.[甲]发奋识遍天下字[乙]立志读尽人间书 6.苏轼擅长行书，其书法作品行气错落，气势连贯，最有可能是苏轼作品的一项是()。 (2分) 似出知下树碧 剪二细绿高玉 刀月策絲萬妆 A B. 行 ▣ 者施之本 在孝 是 吾志在春 欺 C 妇秋 二、古诗文阅读（共21分） (一)古诗文默写。(4分) 7.(1) 洪波涌起。（曹操《观沧海》） (2) 小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） (3)学而不思则罔， 。（《论语·为政》) (4)乡书何处达？ 。(王湾《次北固山下》)