第15课《故乡》课件（共43张PPT） 2023—2024学年统编版语文九年级上册

什么是故乡? 白岩松说:故乡其实就是儿时想逃离的地方,又是长大了一直想回去长住而又不能长住的地方!为了生活故乡一直很遥远! 歌词里说:到不了的地方是远方;回不去的地方是故乡! 那么,你觉得呢? 激 趣 导 入 鲁 迅 故 乡 选自《呐喊》小说 第一板块 文体知识 1、小说以塑造( )为中心,通过完整( )的叙述和( )描写来反映社会生活。所以构成小说的三要素是( )、( )、( )。 2、刻画人物形象的方法有: 人物形象 故事情节 环境描写 人物形象 环境 故事情节 语言描写、外貌描写、 动作描写、心理描写、 正面描写、侧面描写等 一、小 说 知 识 回 顾 3、故事情节分( )、( )、( )、( )四部分,有时为了介绍人物和背景,在开头加上( );为了深化升华主题,在结尾加上( ),故事情节是( )(虚构/真实)的。 4、环境描写分为( )环境和( )环境, 其作用在于:( )。 开端 发展 高潮 结局 序幕 尾声 虚构 自然 社会 为了衬托人物,渲染气氛, 给情节发展提供背景和场所。 小说三要素 人物形象 (外貌、语言、动作、神态——生动形象) 故事情节 (波澜起伏,悬念迭起——引人入胜) 环境描写 (自然环境、社会环境——渲染烘托) 1.明确小说的要素,理解作品的主题思想。 2.能分析小说故事情节的阶段(开端、发展、高潮、结局)。 3.能分析小说人物形象的性格特点。 4.能分析小说刻画人物的主要手法(外貌、语言、动作、心理等描写方法),能分析直接(正面)描写,间接(侧面)描写和细节描写的作用。 5.能分析环境描写(自然环境描写和社会环境<交代时代背景>描写)的作用。 6.能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩语句、重点段落和含义及其蕴含的思想感情。 小说学习目标 第二板块 资料链接 (1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字