专题1《化学反应与能量变化》单元检测题2023--2024学年上学期高二苏教版(2019)高中化学选择性必修1

2023-11-02
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专题1《化学反应与能量变化》 一、单选题(共14题) 1.下列实验操作能达到相应实验目的的是 选项 实验操作 实验目的 A 将铁钉放入试管中,用食盐水浸没铁钉下端 验证铁的吸氧腐蚀 B 将SO2 通入石蕊试液中 证明SO2具有漂白性 C 用玻璃棒蘸取浓硝酸,点在pH 试纸上 测定浓硝酸的pH D 称取2.0g烧碱固体,加入500mL 容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度 配制0.1mol·L-1的NaOH溶液 A.A B.B C.C D.D 2.下列反应过程放出能量的是 A. B. C. D. 3.一种微生物—光电化学复合系统可高效实现固定并生成,其原理如图所示,双极隔膜可向两极室分别提供和。下列有关说法不正确的是    A.a电极为负极,发生氧化反应 B.m为,n为 C.b电极的电极反应式: D.b极每生成1.6g ,装置中共消耗10.8g 4.用惰性电极电解饱和的NaCl水溶液,下列叙述不正确的是 A.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到氢气和金属钠 B.若在阳极附近的溶液中滴入KI溶液,溶液呈棕色 C.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液,溶液呈红色 D.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充分搅拌后溶液呈碱性 5.我国某科研单位设计了一种新型能量存储、转化装置(如下图),闭合K2、断开K1时,制氢并储能;断开K2,闭合K1时供电。下列说法错误的是 A.制氢时,溶液中K+向Pt电极移动 B.供电时,装置中的总反应式为Zn+2H2O=Zn(OH)2+H2↑ C.供电时,Zn电极附近溶液pH降低 D.制氢时,X电极反应式为Ni(OH)2-e-+OH-=NiOOH+H2O 6.某科学家利用二氧化铈(CeO2)在太阳能作用下将H2O、CO2转变成H2、CO。其过程如下: mCeO2(m-x)CeO2·xCe+xO2 (m-x)CeO2·xCe+xH2O+xCO2mCeO2+xH2+xCO 下列说法不正确的是 A.该过程中CeO2没有消耗 B.该过程实现了太阳能向化学能的转化 C.上图中ΔH1=-(ΔH2+ΔH3) D.上图中ΔH1=ΔH2+ΔH3 7.某含铬废水中铬的存在形式有三价铬和六价铬两种,其中以六价铬的毒性最大。工业常用还原沉淀法处理含和的废水,其工艺流程如图所示。下列叙述不正确的是    A.“转化”过程中溶液由黄色变为橙色 B.“还原”反应的离子方程式为 C.在酸性条件下,用铁板作阳极电解含铬废水也可以将还原为 D.还原沉淀法产生的污泥是混合污泥,有利于回收利用 8.高电压水系锌—有机混合液流电池的装置如图所示。下列说法错误的是 A.放电时,负极反应式为 B.放电时,正极区溶液的增大 C.充电时,转化为转移电子 D.充电时,中性电解质的浓度增大 9.下列说法或表示方法正确的是 A.等物质的量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出热量多 B.在稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1,若将含0.5 mol H2SO4的浓硫酸与含1mol NaOH的溶液混合,放出的热量大于57.3 kJ C.由C(石墨) =C(金刚石) ΔH=1.90 kJ·mol-1可知,金刚石比石墨稳定 D.在100 kPa时,2 g H2完全燃烧生成液态水,放出285.8 kJ热量,则H2燃烧的热化学方程式为2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1 10.表示阿伏加德罗常数的值,下列有关说法正确的是 A.等物质的量的与硫化钠固体中阴阳离子总数均为3 B.100g质量分数为17%的水溶液中极性键数目为 C.0.5mol乙酸乙酯在酸性条件下水解,生成乙醇的分子数为0.5 D.在精炼铜的过程中,当阴极析出铜32g时,阴阳极转移电子数均为 11.下列热化学方程式书写正确的是 A.   B.   C.已知稀溶液中,  ,则有   D.已知:与反应生成2molHCl(g)时,放出184.6kJ的热量,则有   12.铁锅是中国传统厨具,新锅经过水洗、干烧、油润等“开锅”步骤后,使用寿命更长。下列说法错误的是 A.“干烧”时,新锅表面变蓝,其原因是在此过程中产生 B.铁锅盛水过夜会出现锈斑,此时的锈蚀主要是吸氧腐蚀 C.铁锅使用完,洗净擦干后,可在锅内涂一层植物油保存 D.装配不易腐蚀的纯铜铆钉及手柄,铁锅更加美观耐用 13.中和热测定实验中,用盐酸和溶液进行实验,下列说法正确的是 A.测定中和热实验只需要以下玻璃仪器:温度计、烧杯、量筒 B.为了使反应物混合均匀,减小误差,应使用温度计轻轻搅拌溶液 C.改用盐酸跟溶液进行反应,求出的中和热数值和原来不相同 D.测量酸溶液的温度后,未冲洗温度计就测碱溶液的温度,会使求得的中和热偏大 14.下列化学反

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