内容正文:
七年级教学素养测评(一)历史
一、选择题
1. 在云南,我们除了欣赏美景,还可以了解我国境内目前已确认的最早的古人类,它是( )
A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人
2. 这一古人类头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。他们的身高平均为157厘米,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。材料描述的古人类是( )
A. 丁村人 B. 北京人 C. 蓝田人 D. 山顶洞人
3. 考古学者想探究“古猿进化为人”的相关课题,其可以考证的主要依据是( )
A. 神话 B. 文字 C. 传说 D. 化石
4. 时间轴是历史时空观的重要体现。观察下面的时间轴,你认为山顶洞人应该生活在( )
A A B. B C. C D. D
5. 在距今多少年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物( )
A. 20000年 B. 10000年 C. 8000年 D. 7000年
6. 远古时期,人们点燃篝火,架起猎物,围着捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏,这样就诞生了我国最古老的乐器——骨笛。下列遗址中最可能出土( )
A. 半坡遗址 B. 北京人遗址 C. 贾湖遗址 D. 山顶洞人遗址
7. 下面关于远古传说的说法,正确的是( )
①存在虚构成分 ②具有一定的现实基础
③蕴含着一定的历史信息 ④是在文字发明以前人们口耳相传的
A. ①④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④
8. 约公元前2070年建立的夏朝,是中国历史上第一个王朝。约公元前1600年,商朝建立,定都于毫。历史上夏朝、商朝的建立者分别是( )
A. 禹、桀 B. 启、汤 C. 禹、汤 D. 启、桀
9. 下图是周王朝实行的分封制,其中甲处所标识的贵族等级名称是
A. 天子 B. 诸侯 C. 卿大夫 D. 士
10. 汉字形声表意,历经数千年而不衰,成为维持和联结中华民族的纽带。我国有文字可考的历史开始于( )
A. 史前时期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周
11. 甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。下列图片反映的造字方法是( )
A. 象形 B. 指事 C. 会意 D. 形声
12. 夏商周时期中国人民创造了灿烂的文明。夏朝开始出现最早的青铜礼器,商周时期的青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超。下列青铜器中属于商朝的是( )
A. 二里头遗址出土的铜鼎 B. 司母戊鼎 C. 镶嵌绿松石铜牌 D. 毛公鼎
二、非选择题
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
(1)材料一中甲遗址是____;乙遗址是____;丙遗址是____丁遗址是____。
材料二 河姆渡居民和半坡居民的生活
项目
河姆渡居民
半坡居民
定居生活
①建筑,木结构水井
半地穴式圆形房屋
生产工具
农业工具以骨耜最为典型
磨制石器、骨器、角器
粮食作物
水稻
②
家盲饲养
猪.狗和水牛为主
猪和狗等
(2)结合所学知识,补全材料二中空缺内容,分析河姆渡居民和半坡居民房屋建筑、粮食种植不同的主要原因。
(3)综合以上材料,结合所学知识回答,原始农业出现和发展的标志有哪些?
14. 阅读材料,回答问题
材料一 上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。
——摘编自《周易》
(1)依据材料一,分析先民居住环境变化。这种变化出现的原因是什么?
材料二 仰我初祖,生而神灵。长而敦敏,业峻功崇。播殖百谷,舟车始乘。堂室栋宇,是建是营。衣冠爰作,万方仪型。咸池张乐,修德立诚。缔构华夏,肇启文明。泽被后世,宣惠无穷。
——癸卯年(2023年)清明公祭轩辕黄帝文(部分)
(2)材料二中描述的人物被后人尊称为什么?结合所学知识说说,传说中黄帝的发明有哪些?
材料三 尧年老时,征求各部首领意见,推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。舜年老时让位于禹。
(3)材料三反映推选部落联盟首领的是哪一制度?结合所学知识,分析成为部落联盟首领的条件。
(4)结合上述材料及所学知识谈谈,你从先民的身上学到了什么?
15. 某校七年级(1)班同学以"西周之兴亡"为主题展开探究活动,请你参与。
【武王建国】
材料一
铭文如下:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,辛未,王在阑师,赐有(右)事(史)利金,用作檀公宝尊彝。”铭文大意是:武王征伐商国,甲子日早上,岁祭,占卜,能克,传闻各个军队,早上占有了朝歌。辛未那天,武王的军队在阑驻扎,赏赐铜给右史利,用作檀公宝尊彝。
(1)材料一图A所示利簋上的铭文记录了什么事件?这一事件产生了什么影响?
【制度巩固】
材料二