第5课 孔乙己-【备课无忧】2023-2024学年九年级语文下册同步备课课件（统编版）

鲁迅 孔 乙 己 教学目标 1.把握小说的主要情节，了解小说的结构。 2.关注文中的神态、外貌、语言、动作描写，分析其背后所揭示的人物性格，理解人物形象的复杂性和丰富性。 3.了解以笑写悲的写法，体会作者的深意。 鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。1918年5月，第一次以“鲁迅”为笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 作者简介 本文选自《呐喊》，创作于“五四运动”前夕，最初发表于1919年4月出版的《新青年》杂志上，后收入小说集《呐喊》。它是鲁迅继《狂人日记》之后的第二篇白话小说，也是一篇反封建的小说力作。在当时的文化教育领域，虽然在1905年就废止了封建科举制度，但封建复古逆流仍然很猖獗，封建教育仍然是社会教育的核心内容。 针对当时的教育现状，鲁迅刻画了孔乙己这个饱受科举制度摧残的旧社会知识分子形象，目的是启发人们将其与当时的教育现状进行对照，以唤醒愚昧、麻木的人们。 写作背景 小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。 三要素：人物、情节、环境。 情节：一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。 环境：包括自然环境和社会环境。 文体知识 阔绰（ ） 侍候（ ） 羼水（ ） 间或（ ） 附和（ ） 蘸 （ ） 不屑置辩（ ） 唠唠叨叨（ ） chuò shì chàn jiàn hè zhàn xiè 读准字音 láo 阔绰：排场大，生活奢侈。 间或：偶然，有时候。 营生：谋生活。 不屑置辩：认为不值得辩论或申辩。 君子固穷：语出《论语·卫灵公》。意思是君子能够不因穷困而改变操守。固，安守。 词语理解 整体感知 1.听读课文，给课文划分层次并概括段意。 第一部分（1-3）：交代故事的具体环境和时代背景，为主人公的出场及性格命运的展开做铺垫。 第二部分（4-12）：写孔乙己的悲惨遭遇。 第三部分（13）：交代孔乙己的悲惨结局。 合作探究 1.来酒店喝酒的顾客有什么不同？这说明了什么？ 穿着 短衣帮 长衫客 短 长 站 坐 外 里 对比：贫富悬殊、阶级对立 喝酒方式 喝酒地点 第一部分 2.读第2段，思考：掌柜对小伙计、长衫客和短衣帮的态度有什么不同？从中可以看出掌柜是一个怎样的人？ 对小伙计：“样子太傻，怕侍候不了长衫主顾------”一副凶脸孔。 对长衫客：极尽奉迎，恭敬、周到，惟恐侍侯不周。 对短衣帮：千方百计的剥削，能欺则欺。 可以看出掌柜是一个虚伪、势利、冷酷、唯利是图。 3.品析“只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝”一句中“踱”的妙处 “踱”写出了长衫主顾趾高气扬、悠闲自得的神情。 4.小说前三段具体介绍了咸亨酒店的情况，有什么作用？ 开篇对咸亨酒店格局和顾客的介绍，交代了孔乙己生活的社会环境。一短一长，一站一坐，一外一里，刻意渲染“短衣帮”与“穿长衫的”两大泾渭分明的社会群体，揭示了社会严重的阶级对立和人与人之间冷酷的关系，渲染了一种冷漠、悲凉的社会气氛，为下文情节的发展和人物的悲剧结局做铺垫。 1.文中表明孔乙己特殊身份的是哪句话？有什么作用？ 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 站着喝酒：他经济拮据，买不起酒菜，进不了柜台内坐着喝。 穿长衫：表明他死要面子，硬摆“读书人”的架子，不愿与“短衣帮”为伍。 唯一的人：说明在酒店只有他一人是这样，他和酒店的上层人、下层人都有距离。他成了孤独的多余的可怜的人。 第二部分 2.小说以酒店小伙计“我”的视角讲述了孔乙己的七个片段。哪些是“我”亲历的？哪些是“我”间接了解到的？ “我”亲历的： 众人取笑孔乙己偷书，他争辩“窃书不能算偷”。 众人嘲笑孔乙己没捞到半个秀才，他“不屑置辩”。 孔乙己教“我”“回”字的四种写法。 孔乙己给孩子们分吃茴香豆。孔乙己坐着用手走到咸亨酒店来喝酒。 “我”间接了解的： 孔乙己的大致经历。（“听人家背地里谈论”） 孔乙己到丁举人家偷东西被打折了腿。（“一个喝酒的人说道”） 3.仔细阅读4-11段，勾画出描写孔乙己外貌、动作、语言、神态的语句，并选取典型语句分析其形象特点。 ①他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 孔乙己是一个好喝懒做、好逸恶劳，自命清高、饱受欺凌和摧残的人。 ②他对人说