（基础篇）第五单元基础篇·用字母表示数（八大考点）-2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列（原卷版+解析版）人教版

1 / 10 我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生，但面对琳琅满 目的资料时，总是费时费力才能找到自己心仪的那份，编者也常常为 此苦恼。于是，编者就常想，如果是自己来创作一份资料又该怎样？ 再结合自身教学经验和学生实际情况后，最终创作出了一个既适宜课 堂教学讲解，又适宜课后作业练习，还适宜阶段复习的大综合系列。 《2023-2024 学年五年级数学上册典型例题系列》是基于教材知 识点和常年考点真题总结与编辑而成的，该系列主要分为典型例题篇、 专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。 1.典型例题篇，按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两 大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。 2.专项练习篇，从高频考题和期末真题中选取专项练习，其优点 在于选题经典，题型多样，题量适中。 3.单元复习篇，汇集系列精华，高效助力单元复习，其优点在于 综合全面，精炼高效，实用性强。 4.分层试卷篇，根据试题难度和不同水平，主要分为基础卷、提 高卷、拓展卷三大部分，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性广。 黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝 贵意见，请留言于我改进，欢迎您的使用，谢谢！ 101 数学工作室 2023 年 11 月 1 日 {#{QQABBYCAogggAgAAAQgCUwUQCAGQkACCCAoGgFAEIAIBwAFABAA=}#} 2 / 10 2023-2024 学年五年级数学上册典型例题系列 第五单元基础篇·用字母表示数【八大考点】 本专题是第五单元基础篇·用字母表示数。本部分内容考察用字母表示数与 式子，初次接触代数式，难度不大，但较为抽象，部分同学理解起来会稍显吃力， 建议作为本章基础内容进行讲解，一共划分为八个考点，欢迎使用。 .............................................................................................. 3 .............................................................................................. 3 .................................................................................. 4 .............................................................................................. 5 ...................................................................... 6 .............................................................................. 7 .......................................................................... 8 .......................................................................................... 9 {#{QQABBYCAogggAgAAAQgCUwUQCAGQkACCCAoGgFAEIAIBwAFABAA=}#} 3 / 10 【方法点拨】 1.字母与字母相乘： 中间的乘号可用“.”表示或省略不写，例如：A×B可写成 A·B或 AB。 2.数字与字母相乘： 把数字放到字母前，中间的乘号可用“.”表示或省略不写，例如：3×B可写成 3·B或 3B。 注意：乘 1的字母就等于这个字母的本身。 3.两个相同字母相乘： 需要写成平方的形式，例如：B×B可写成 B2。 【典型例题】 2×a×b可简写成( )，c×c×5 可简写成( )。 【对应练习 1】 省略乘号，写出下面各式。 c×b＝( ) n×5.6＝( ) a×a＝( ) 1×x＝( ) 【对应练习 2】 省略乘号写出下面各式。 a x x x 8b 1b 【对应练习 3】 省略乘号，写出下面各式。 b x  b b  5x  12a  a b  5 x  1a  3 a  35m  30b  7x y   2 c c   【方法点拨】 代数式的简单计算，把字母前的数字相加减，字母不变。 【典型例题】 {#{QQABBYCAogggAgAAAQgCUwUQCA