期末综合能力检测卷(一)-【A+金题】2022-2023学年二年级上册语文同步大试卷

语文 二年级 上册 RJ 满分：100 分 测试时间：6园 分钟 5049 第一 部 分 基础与积累（6园 分） 一、听读短文，回答问题。（6 分） 1.给这个故事取个名字：《________________》。（2 分） 2.张僧繇画了（ ）条龙，后来给（ ）条龙画上了眼睛。（2 分） 淤两 于三 盂四 3.张僧繇把龙画在了安乐寺的（ ），画了眼睛的龙（ ）。（2 分） 淤门上 于墙上 盂飞上了天 榆飞入了大海 二、读拼音，写词语。（6 分） 1.在 c佟ng m佗ng 的大海上，有一只海燕在勇敢地 g佶 ch伽ng 。 2.由于 h佼ng z佟i ，山里的 d伽o l俅 都毁坏了。 3.虽然是出门 s伽n b俅 ，奶奶却穿了一件 hu佗 l佻 的衣裳。 三、形近字比一比，再组词。（6 分） 渴（ ） 谁（ ） 秤（ ） 喝（ ） 难（ ） 评（ ） 四、给多音字注音并组词。（8 分） 盛 ______（ ） ______（ ） 扇 墒 设设设设设缮设设设设设 转 ______（ ） ______（ ） 扇 墒 设设设设设缮设设设设设 教 ______（ ） ______（ ） 扇 墒 设设设设设缮设设设设设 场 ______（ ） ______（ ） 扇 墒 设设设设设缮设设设设设 五、写出同音字并组词。（8 分） yu佗n ______（ ） ______（ ） 扇 墒 设设设设设缮设设设设设 d伽n ______（ ） ______（ ） 扇 墒 设设设设设缮设设设设设 zh伽n ______（ ） ______（ ） 扇 墒 设设设设设缮设设设设设 j侏 ______（ ） ______（ ） 扇 墒 设设设设设缮设设设设设 六、加部首，变成生字再组词。（6 分） 交—____（ ） 帛—____（ ） 因—____（ ） 者—____（ ） 射—____（ ） 兄—____（ ） 七、选词填空。（只填序号）（5 分） 淤快乐 于欢乐 盂快活 1.六月一日是我们儿童最（ ）的节日，学校举行了联欢大会，大家 （ ）地唱啊、跳啊，大礼堂成了（ ）的海洋。 淤哗哗 于嘟嘟 盂沙沙 2.风儿在树叶间散步，发出（ ）的响声。 3.小河（ ）地向前流淌，仿佛弹琴一样。 八、古诗连一连。（3 分） 白日依山尽 为有暗香来 遥知不是雪 恐惊天上人 不敢高声语 黄河入海流 期 末 {#{QQABBYAAgggoAAIAAAgCQwVgCAKQkBCCAAoGRFAEIAIBwAFABAA=}#} 5251 九、句子训练厅。（员圆 分） 1.雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。（仿写句子） 草地上有 __________________，___________________________。 2.船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 ______________，一边 ______________，一边 ________________。 3.在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（把句子补写完整） 在 _______________ 里，有 ________________________________。 4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 _______________________，好像 ___________________________。 第二 部 分 阅读与应用（2园 分） 一、课内阅读。（员园 分） 淤小熊很难过。他还是 m侑i（ ）天扎一只风 · 筝（ ），但是 不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。 于___________________。他还是每天 · 折（ ）一只纸船，他也不 好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 盂过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话： “如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。 榆傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连 m佗ng （ ）爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。 1.读选文，根据拼音写生字或给加点字注音。（源 分） 2.对比淤于自然段，在横线上补写一句恰当的话。（2 分） 3.如果小熊也在风筝上给小松鼠回话，他可能会写：____________________ _______________。（2 分） 4.《纸船和风筝》的故事，让我明白了：________________________________ _______________。（2 分） 二、课外阅读。（1园 分） 三双筷子的对话 一个家庭里有三个孩子，每个孩子都有一双筷（噪怎伽蚤）子。 一天夜里，三双筷子聊（造蚤佗燥）起天来。大筷子说：“我的主人可偏（责蚤佟灶） 食了，天天吃饭都挑大鱼大肉吃。