期中易错题综合检测卷（一）（试题）-统编版语文六年级上册

期中易错题综合检测卷（一）语文六年级上册统编版 一、选择题 1．下面加点字读音有误的一组是（   ） A．妩媚（wǔ）    兴奋（xīnɡ ） 手绢（juàn）   虞美人（yú） B．洗涤（dí）    矫健（jiǎo）  记载（zǎi）    好莱坞（wū） C．炽热（chì）   发酵（jiào）  皂荚（jiá）    绿茵茵（yīn） D．船舷（xián）  镌刻（juān）  杠杆（ɡànɡ）   白皑皑（ái） 2．下列词语中书写全部正确的一项是（   ） A．平淡无味   沧海一粟   襟飘带舞   叱咤风云 B．技高一筹   别出新裁   硕大无朋   弄巧成拙 C．壮烈豪迈   炯然不同   做鸟兽散   念念有词 D．千钧一发   虎视眈眈   暴露无遗   排山到海 3．下列加点词语运用不正确的一项是（    ） A．我站在万寿山上居高临下，颐和园的景物尽收眼底。 B．看到我出色的表现，妈妈激动得心惊肉跳。 C．刘胡兰面对敌人的铡刀，斩钉截铁地说：“怕死就不是共产党员。” D．威风凛凛的兵马俑，谁能不惊叹呢？ 4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（      ） A．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 B．微笑是笑之国度里的国王，微笑是笑之花海中的牡丹。 C．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 D．我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。 5．下列关于点面结合写法的描述，错误的一项是（   ） A．“点”可以突出重点，体现深度；“面”可以顾及全局，体现广度， B．点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。 C．“点”指的是最能显示人、事、景、物的形象状态特征的详细描写；“面”指的是对人、事、景、物的叙述或概括性描写。 D．《开国大典》写阅兵式，写受阅部队经过天安门广场的情景是“点”的描写，写各个方阵的风采是“面”的描写。 6．下列关于课文内容说法错误的一项是（   ） A．《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说。 B．《桥》巧妙设置悬念，最后点明了老支书和小伙子的父子关系，增强了文章的感染力。 C．《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》都是列夫·托尔斯泰创作的短篇小说 D．《金色的鱼钩》以“金色的鱼钩”为题，鱼钩记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪耀着老班长金子般的思想光辉。 二、判断题 判断题，对的打“√”，错的打“×”。 7．《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。( ) 8．开国大典举行的时间是1949年10月1日。( ) 9．地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。( ) 三、填空题 10．读句子，根据拼音写词语。 1941年秋，rì kòu( )集中兵力，向我国晋察冀根据地大举jìn  fàn( )。为掩护群众和连队 zhuǎn yí( )，五位壮士把敌人引上狼牙 dǐng  fēng( )，英勇 fèn  zhàn( )，最后从xuán  yá( )边纵身跳下深谷。 11．写出下列加点词的反义词。 （1）杨老师能用浅显的话说清楚( )的道理。 （2）我是少先队中普通的一员，不能搞( )。 （3）每个同学应该爱护公共财物，不应该( )它。 （4）遇到困难不能畏缩不前，要( )知难而上。 12．给加点字选择正确的解释。 尽：A．完；B．达到极端；C．全部用上；D．用力完成；E.全、所有的。 （1）三军过后尽开颜。( )                 （2）人尽其才，物尽其用。( ) （3）水并不是取之不尽，用之不竭的。( ) 13．先把下列成语补充完整，再按要求填空。 屏( )以( )  应( )不( )  ( )世( )目 如( )以( )  斗( )星( )  ( )尽( )力 其中 是表示时间变化的，另外再写两个： 、 。 14．爱国是永恒的主题。 诸葛亮以“ ，死而后已”来表明自己的爱国心；诗句“金沙水拍云崖暖﹐大渡桥横铁索寒”概括了长征途中的两个大事件： ， ；曹植用诗句 ，来表达自己以生命守护国土的决