第一部分 湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷(六)- 【高考解码】2024年湖南省高中学业水平考试（合格考）语文

湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷(六) (时间:90分钟 满分:100分) 一、语言文字应用(18分,选择题12分,每小题3分;第5题6分) 1.下列词语中加点字的注音,不正确的一项是 ( ) A.袅娜∙ (nà) 嗟∙ 叹(jiē) 颓∙ 废(tuí) 游目骋∙ 怀(pìn) B.自诩∙ (xǔ) 铸∙ 造(zhù) 喋∙ 血(dié) 皮开肉绽∙ (zhàn) C.尺牍∙ (dú) 呼啸∙ (xiào)俨∙ 然(yǎn) 战战兢∙ 兢(jīng) D.棘∙ 手(jí) 天堑∙ (qiàn)商榷∙ (què) 模棱∙ 两可(léng) 2.下列词语中,有错别字的一项是 ( ) A.斑斓 轻鸢 锱铢 高朋满座 B.惯例 芥蒂 境迁 前合后偃 C.蓬蒿 辐射 盘缠 迄今为止 D.焦躁 讥诮 稿木 栉风沐雨 3.下列括号里的成语与加点的熟语不能替换的一项是 ( ) A.学外语要细水长流,如果像这样三天打鱼∙∙∙∙ ,两天晒网 ∙∙∙∙ ,那肯定是学不好的。(一曝十寒) B.我不喜欢这样做,也做不好,你凭什么牛不喝水强按头∙∙∙∙∙∙∙ ? (强人所难) C.俗话说,一个巴掌拍不响∙∙∙∙∙∙∙ ,巴以问题闹成这样,主要的责任方是以色列,但巴勒斯坦就没有责 任了吗? (孤掌难鸣) D.“台独”分裂势力不顾全中国人民和国际社会的强烈反对,在台湾搞所谓的“公投”,其结果只 能是搬起石头砸自己的脚 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 。(自取其咎) 4.下列填入横线处的句子,排序最恰当的一项是 ( ) 人在接触自然的过程中,由于相互间有某种联系,常常会产生一定的感悟和联想。看到流 逝的水, ;看到再生的小草, ;在寂静的山林里, ;面对暴风雨, 。 ·14· {#{QQABbYIAggggAgAAAAgCUwGyCgOQkBECCAoGREAEMAABQBNABAA=}#} ①会释放被压抑的情感 ②会想到时光的一去不返 ③会想到生命力的顽强 ④会平息烦躁的心情 A.②③①④ B.①④②③ C.②③④① D.①④③② 5.请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。 《红楼梦》中最热闹的情节是 ,最有趣的情节是 ,最凄惨的情节是 。 二、文言文阅读(14分。选择题9分,每小题3分;翻译题5分) 阅读下面的文言文,回答6~9题。 兰亭集序 永和九年,岁在癸丑,暮春之 ∙ 初,会于 ∙ 会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此 地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次 ∙ 。虽 ∙ 无丝竹管弦 之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以 ∙∙ 游目骋怀,足以极 ∙ 视听之 娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟 ∙ 言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万 殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨 系之矣。向 ∙ 之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽! 古人云: “死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇 为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫! 故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一 也。后之览者,亦将有感于斯文。 6.对下列加点词的解释,不正确的一项是 ( ) A.引以为流觞曲水,列坐其次∙ 次:次序 B.足以极∙ 视听之娱 极:穷尽 C.悟∙ 言一室之内 悟:同“晤”,面对 D.向∙ 之所欣 向:过去,以前 ·24· {#{QQABbYIAggggAgAAAAgCUwGyCgOQkBECCAoGREAEMAABQBNABAA=}#} 7.下列句子中加点字的意义和用法,完全相同的一组是 ( ) A.暮春之∙ 初 及其所之∙ 既倦 B.虽∙ 无丝竹管弦之盛 虽∙ 趣舍万殊 C.所以∙∙ 游目骋怀 所以∙∙ 兴怀,其致一也 D.会于∙ 会稽山阴之兰亭 当其欣于∙ 所遇 8.下列对原文内容和写法的理解与分析,不正确的一项是 ( ) A.本文语言有骈有散,骈则整齐优美,散则错落有致,但无论骈句散句,都清新质朴,自然流畅。 B.本文由描述良辰美景,流觞畅饮而引发出乐与忧、生与死的感慨,融叙事、写景、抒情、议论于一体。 C.王羲之作为东晋名士,深受老庄哲学思想影响,认为寿命、生死都是人力不能左右的,这与老 庄哲学是没有本质区别的。 D.纵观全篇,作者时喜时悲,文章也随其感情的变化而波澜起伏,抑扬顿挫。 9.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(12分) 1