精品解析：甘肃省渭源县龙亭学校分校2023-2024学年七年级上学期第二次月考历史试题

渭源县龙亭学校分校2023-2024学年度第一学期 第二次月考模拟七年级历史试卷 （所考内容为七年级上册1-12课内容，总分60分） 一、单项选择（本大题共12题，每小题2分，共24分） 1. 提取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万—20万年”“会使用天然火”“使用打制石器”三个信息的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 2. 著名学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊为中华民族人文初祖的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 仓颉和嫘祖 C. 尧和舜 D. 隶首和大禹 3. 《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 三公制 4. 《道德经》中说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈”。这说明老子 A. 崇尚“自然”,主张“无为” B. 主张爱一切人,视人如己 C. 反对空谈仁义,强调以法治国 D. 认为一切事物都有对立面 5. 战国时期，诸子百家希望用自己学说解决社会问题，形成“百家争鸣”的局面。其中，孟子主张 A. 无为而治 B. 民贵君轻 C. 以德治国 D. 以法治国 6. 小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演人物韩非，下列属于他的台词的是（ ） A. 为政以德，有教无类 B. 知彼知己，百战不殆 C. 顺其自然，以柔克刚 D. 严刑酷法，中央集权 7. 它是中国第一帝都。公元前230年到公元前221年，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统泱泱帝国。材料中的“中国第一帝都”是指（ ） A. 洛阳 B. 咸阳 C. 长安 D. 阳城 8. 一位家住咸阳郊区的老农收到家书，得知其子在参与长城西起点的修筑。老人的儿子劳作的地方是 A. 辽东 B. 长安 C. 临洮 D. 咸阳 9. 某同学搜集了成语“鸿门谢罪、四面楚歌、霸王别姬”，请你为这些成语确定一个主题，应选择（　　） A. 战国称雄 B. 楚汉战争 C. 春秋争霸 D. 秦统天下 10. 秦朝建立后，在中央设立掌管监察事务的官职是 A. 丞相 B. 刺史 C. 御史大夫 D. 太尉 11. 秦朝建立以后仅仅三年，秦朝就灭亡了，秦朝如此短命的根本原因是（ ） A. 秦的暴政 B. 大泽乡起义 C. 楚汉之争 D. 项羽、刘邦的起义 12. 汉初，民生凋敝，“天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”。为此统治者采取的政策是（ ） A 休养生息 B. 增加赋税 C. 中央集权 D. 盐铁专营 二、材料解析（本大题共2题，13题8分，14题10分，共18分） 13. 封建专制主义的中央集权制度是我国封建社会中非常重要的一项统治制度。很多帝王为了维护统治，不断地加强自身权力。 材料一 秦始皇把全国分为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分若干县。郡守是郡的最高行政长官，县的长官称县令或县长。郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。 材料二 诸侯王死后，其他子弟可分割王国的一部分土地为列侯，这样既可以把王国的地盘化大为小，以分散其势力，“大国不过十余城，小侯不过数十里”； 材料三：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。 （1）我国封建专制主义的中央集权制度始建于什么朝代？材料一表明统治者为加强中央集权，在地方上采取了什么制度？为了促进各地的经济文化交流，统治者还采取了哪些巩固统一的措施？ （2）材料二中的内容是哪位皇帝在位时所采取的什么政治措施？ （3）材料三中，皇帝接受了谁的什么建议加强思想统治？这一措施使哪家思想成为封建正统思想？ 14. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。阅读材料，完成下列探究活动。 材料一： （1）图1中的文字记录了我国什么时期的历史？图2中颁行全国的通用文字是什么？ 材料二： （2）上图思想家的核心思想是什么？今天提倡的教育公平源于他的哪一教育主张？我们可以从哪一著作来了解他的思想？ 材料三： 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——李定一《中华史纲》 （3）材料中“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？它产生了怎样的历史影响？ （4）进入新时代，我们应该如何正确对待我国丰富的历史文化遗产？ 三、活动与探究（本大题1题，共10分） 15. 以史为鉴，回溯秦的兴亡，我们可以得到哪些启示。阅读材料，结合所学回答问题。 【秦之兴】 材料一　(新法)“行五年，秦