专题八 新民主主义革命时期（导学案）-2024年高考历史一轮复习资源包（统编版）

专题八 新民主主义革命时期：中国共产党的诞生 与新民主主义革命的胜利 【课程标准】 认识五四爱国运动的历史意义；认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响；认识国共合作领导国民革命的历史作用。了解南京国民政府的成立；认识中国共产党开辟革命新道路的意义；认识红军长征的意义。了解日本军国主义的侵华罪行；通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱；认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性；知道西方近代文官制度对近代中国公务员制度的影响；了解关税、个人所得税制度的产生及其在中国的实行。 第1讲 从五四运动到中国共产党开辟革命新道路 一、【必备知识】学生依据课本预习完成 1、五四运动（1919年） （1）背景：北洋政府的统治，巴黎和会 （2）过程：第一阶段：北京，学生； 第二阶段：上海，工人 （3）结果： （4）影响： 性质：爱国革命运动、社会革命运动、思想启蒙运动 意义：促进了马克思主义的传播；转折点；里程碑 2、马克思主义在中国的传播 （1）时间：十月革命后 （2）中心：北京、上海 （3）途径：著书立说、创建团体、翻译宣传 3、中国共产党的诞生 （1）条件：阶级基础、思想基础、组织基础、国际帮助 （2）诞生：中共“一大”（1921年） 地点：上海至浙江嘉兴 内容： 党的名称、奋斗目标、领导机构 意义：中国革命的面貌焕然一新 （3）民主革命纲领的制定：中共“二大”（1922年） 地点：上海 内容：最低纲领、最高纲领 4、国共合作与国民革命运动 （1）国共合作的实现：背景（孙中山、中国共产党、外部力量） 标志（国民党一大，新三民主义，三大政策）； 意义（革命统一战线成立，加速中国革命进程，国民革命席卷全国） （2）国民革命运动（1924.1—1927.7） 目的（打倒列强，除军阀） 进程：广州国民政府成立、东征、北伐 结果：基本推翻了北洋军阀的统治；国共合作破裂 5、工农武装割据开辟革命新道路 （1）武装反抗国民党反动派 背景：国民革命运动失败的教训 活动：南昌起义（1927.8.1，打响武装反抗国民党反动派第一枪） 八七会议（1927.8.7，汉口，指明了方向） 湘赣边秋收起义（1927.9，进攻长沙受挫） （2）探索正确道路：工农武装割据 开辟井冈山道路：1927.10，毛泽东，井冈山； 1928.4，井冈山会师，中国工农红军第四军 1929.12，古田会议，确立人民军队建设的基本原则 1930年夏，全国建立大小十几块农村革命根据地 工农武装割据的实践： 政权建设：建立工农革命政权 地方政权：在各革命根据地，各级苏维埃政权陆续建立起来 中央政权：1931.11，瑞金，中华苏维埃共和国临时中央政府成立 土地革命：打土豪，分田地；广大农民支持革命 武装斗争：1930.10—1933.3，打退国民党军队的四次围剿 （3）红军长征 背景：第五次围剿；“左”倾错误 过程：开始（1934.10，中央红军） 转折（遵义会议：内容，意义） 会师（吴起镇会师，会宁会师） 意义：战略转移；长征精神；打开了中国革命新局面 二、【自主探究】学生讨论得出结论 1、五四运动与马克思主义的传播 （1）根据史料并结合所学的知识，概括五四运动的特点。 口号一：“外争主权，内除国贼” 口号二：“誓死力争，还我青岛” 对联一：“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。” 对联二：“欢呼学生复课，庆贺商店开门。” （2）根据材料概括，五四运动前后，中国先进知识分子在“救国救民”认识上的变化。 自国门洞开以来，纵使外国资本主义入侵造成了中国战乱频发的不堪局面，先进知识分子为了寻找出路，仍然怀抱对资本主义的幻想，不断向西方学习，探索救国救民的真理。戊戌变法和辛亥革命表现出中国先进知识分子对资本主义的渴望……经过五四运动洗礼，中国先进知识分子在现实教育下充分认识到，中国工人阶级代表着先进的生产力和中国革命的前途……在五四运动爆发两年后，在无数仁人志士的