内容正文:
银川二中2023-2024学年第一学期高一年级月考一
物理试题
注意事项:
1.本试卷共19题,满分100分。考试时间为75分钟。
2.答案写在答题卡上的指定位置。考试结束后,交回答题卡。
一、选择题(每小题4分,共56分,其中1-10题为单选题,11-14题为多选题)
1. 国际泳联跳水大奖赛马来西亚站,我国跳水“梦之队”持续神奇表现,运动员在男子双人十米台比赛中,下列说法正确的是( )
A. 教练为了研究两人的技术动作,可将两人视为质点
B. 运动员在下落过程中,以运动员为参考系,水面是静止的
C. 其中一人感觉另一人是静止的
D. 观众观看两人比赛时,可将两人视为质点
2. 下列几组物理量中,全部为矢量的是( )
A. 位移、时间、速度 B. 速度、平均速率、加速度
C. 加速度、速度变化量、平均速度 D. 路程、时间、速率
3. 关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是( )
A. 速度大,加速度一定大
B. 物体加速度增大,速度一定越来越大
C. 速度变化越来越大,加速度一定越来越大
D. 速度变化越快,加速度越大
4. 赵老师某次使用手机导航时,手机软件显示的信息如图所示,根据图中信息,下列说法正确的是( )
A. “21分钟”是时间间隔
B. “预计16:46到达”中的16:46指的是时间间隔
C. “9公里”指的是位移
D. 若选用推荐路线,可以求得汽车的平均速度约为26km/h
5. 质点做直线运动的速度—时间图像如图所示,该质点( )
A. 在第1秒末速度方向未发生改变
B. 第2秒末加速度方向发生了改变
C. 在前2秒内发生的位移为零
D. 第3秒末和第5秒末的位置相同
6. 蹦床是一项既好看又惊险的运动。如图所示,运动员从高处自由落下,以大小为5m/s的速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为9m/s的速度弹回。已知运动员与网接触的时间△t=1s,那么运动员在与网接触的这段时间内的平均加速度大小为( )
A. 5m/s2 B. 9m/s2
C. 4m/s2 D. 14m/s2
7. 一辆汽车做直线运动,以速度v1行驶了全程的,接着以速度v2=20km/h跑完了余下的,如果汽车全程的平均速度v=27km/h,则v1的值为( )
A. 32km/h B. 35km/h C. 56km/h D. 90km/h
8. 甲、乙两辆汽车在同一平直公路上同向行驶。时刻,两车恰好到达同一地点,此后一段时间内两车的速度—时间图像如图所示。则( )
A. 时刻,两车再次相遇
B. 甲车的加速度大小逐渐增大,乙车的加速度大小不变
C. 时间内,甲车平均速度大于
D. 时间内,甲车做曲线运动,乙车做直线运动
9. 一物体从空中自由下落至地面,若其最后1s的位移是第1s位移的n倍,忽略空气阻力,则物体下落时间是( )
A. (n+1) s B. (n-1) s C. D.
10. 如图所示是一辆汽车做直线运动的图像,对相应的线段所表示的运动,下列说法正确的是( )
A. CD段运动方向和BC段运动方向相反
B. BC段发生的位移大于CD段发生的位移
C. AB段表示匀速
D. CD段运动加速度大小大于BC段运动加速度大小
11. 关于自由落体的研究,下列说法不正确的是( )
A. 古希腊学者亚里士多德认为物体越重,下落越快
B. 伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量
C. 牛顿了研究自由落体运动建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念
D. 伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,开创了研究自然规律的科学方法
12. 物体在做匀变速直线运动的过程中,在任何相等的时间内,下列哪些量是相等的( )
A. 位移 B. 加速度 C. 平均速度 D. 速度的变化量
13. 一物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系满足(式中各物理量均选用国际单位制的单位),则下列说法正确的是( )
A. 物体的初速度2m/s
B. 物体在0~2s内的平均速度大小为10m/s
C. 物体的加速度大小为
D. 第二秒初的速度是18m/s
14. 一质点以某一初速度开始做直线运动,从质点开始运动计时,经时间t质点的位移为x,其图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 质点做匀加速直线运动
B. 任意相邻的内,质点位移差的大小均为
C. 任意1s内,质点速度增量的大小均为
D. 质点在1s末与3s末的速度方向相同
二、实验题(每空2分,共14分)
15. 某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。把小车停在靠近打点计时器的位置,启动计时器,然后放开小车,小车在重物牵引下拖着纸带沿平板运动。该同学选出了如图所示的一条纸带(每两点间还有4个点未画出