8.1 文化的民族性与多样性 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

在美好的十一月的第一天，我们进入第八课，文化的民族性和多样性。 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 8.1 文化的民族性与多样性 3 你能说出图片所代表的文化属于哪个国家吗 ？ 一、文化的民族性 中 国 印 度 日 本 韩 国 俄 罗 斯 不同国家（民族）的服饰、建筑、饮食、体育运动等都各具特色，这说明了文化具有什么特征？ 一 文化具有民族性 9 猜一猜：这是哪个民族的文化？ 蒙古族的民居（建筑）文化 傣族的节日文化 朝鲜族的服饰文化 藏族的佛教文化 不同的民族有不同的文化 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 1.地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 一、文化的民族性 区分：中华文化是中华民族独特的精神标识 民族文化 中华民族与 世界其他国家、 其他民族文化的区别； 中国56个民族， 每种民族文化各有特色； 对外 对内 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时，也都或多或少融合借鉴了其他民族的文化。 2.形成 历史发展 人民智慧 借鉴融合其他民族文化 “唐装”是我国独具特色的服饰，是根据清代对襟马褂为雏形，加入立领和西式立体裁剪所设计的现代服饰。 思考： 民族文化起着什么样的作用？ 每一张图片所体现出哪一个作用？ 维系社会生活、维持社会稳定 激发民族创造力和凝聚力 3.作用 “欲要亡其国,必先灭其史,欲灭其族,必先灭其文化” ——清代·龚自珍 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。 民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。 1、所以民族有着非常重要的作用：起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。 韩国剽窃我们的文化有哪些：端午节、泡菜、拔河、摔跤、儒学书院、燃灯节、活字印刷术、 而且民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。（我们曾经说过什么是“根”，我们的中华优秀传统文化，它是一个国家、一个民族传承、发展的根本，所以文化是根本）精神支柱——爱国主义；精神动力、精神火炬——中华民族精神；而精神根基指的是这个民族的民族文化。） 一个国家一个民族如果丧失了自己的文化，那么它将很难认同自身民族存在的意义。 比如清代李自珍就说过这样一句话（她说，如果你要亡国，把他的历史灭掉就行了；（就像第二单元综合探究有个历史虚无主义，忽略自身历史的存在）如果你要灭掉一个民族，你得灭掉他的文化就可以）所以文化对一个民族有着非常重要的作用。 再比如韩国这个国家——大韩民族，他们对他们自身文化的认同感、归属感是极强的，他们对有自身文化有极高的文化自信；自信到什么程度？韩国人被称为文化小偷，他们总是认为其他民族好的文化都是韩国人创造出来的，比方说自己教科书上，直接说是韩国的祖先哺育了黄河文明，他们认为是韩国人的祖先发明了活字印刷术，所以这些非常有名的都是，他们认为都是韩国的，就很讨厌。 后面我们学者也出来说了，你看一个民族的文化总是能看到其他民族的影子，因为文化在互相借鉴、交流、融合这个过程中，所以我们能看到其他民族 的影子，但你不能说其他民族的文化就是你的文化。 4.民族文化的核心和灵魂：价值观 崇尚自由的个人主义价值观。 崇尚爱国主义、强国主义的价值观。 输入标题 崇尚社会主义核心价值观。 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。 中国 美国 俄罗斯 生活方式 【思考】民族文化的差异表现在哪些方面？ 生产方式 我们国家各民族的生活方式也不同。像回族不吃猪肉。大理的白族人只吃猪皮，杀猪皮肉分开，大理人杀猪不是烧开水烫猪，而是杀完了直接火烤来除掉猪毛，所以猪皮最外层也有点焦黄，并不完全是生的，基本上是七分熟了。 思维方式 民族节日 民族服饰 5、 表现形式 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。 5、民族文化的表现形式 都能看到他们的文化 比方①泰国人合十礼，这是泰国人的交集往来，这是泰国民族文化给他们的影响。 ②然后你们想想西方人的交际往来就不是这种合十礼，他们可能碰鼻礼或者脸贴脸（这种对我们民族来说可能过于亲昵了） 在比方我们国家，很少会采用AA制，因为在我们民族文化里面，我们经常是一整个大家族在生活，所以我们对家庭、集体的观念是非常强的，所以我们常常说干嘛分你我呢；但西方国家我们常常说我就是我，你就是你，我们都是独立的个体，所以你不要来干涉我，所以他们在吃饭的时候就一定要AA 小结：民族