第六单元同步练习题 2023-2024学年统编版语文七年级上册

2023-2024学年统编版七年级上册语文第六单元同步练习题（含答案） 1、 积累与运用 1．根据拼音在下列横线处写出恰当的汉字。 （bì） 护 赏（cì） 头（xián） （xuàn） 耀 （fù) 和 （chān） 和 （luán） 生 （pī） 雳 2．下列词语书写没有错别字的一项是(　　) A．爵士　　澄澈　　枯籐　　骇人听闻 B．头衔 女娲 剌叭 随声附和 C．贱起 气概 蜘蛛 莽莽榛榛 D．镀金 爱慕 雕像 眉开眼笑 3．下列有关课文内容的叙述正确的一项是(　　) A．《伊索寓言》的作者是伊索，古希腊人，《伊索寓言》是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。 B．《女娲造人》告诉我们人生来就有贫富贵贱之分，那些富贵人是女娲亲手捏成的。 C．《蚊子和狮子》告诉人们做人要谦虚，平等对待别人。 D．《赫耳墨斯和雕像者》刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。 4、下列句子标点运用无误的一项是（ ） A、雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头！白送！” B、人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里”。 C、女娲给自己心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。 D、“您看这布华丽不华丽？”两位诚实的官员说：“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！” 5.下列各句中，有语病的一项是：(     ) A.央视纪录片《舌尖上的中国》日前播出后，观众反应异常强烈，简直到了人人谈论的程度。 B.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄入油量的上限。 C.端午节的习俗很多，但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。 D.这部电影，我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志片。 6．下列句子中，比喻不贴切的一项是(　　) A．梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。 B．仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。 C．月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。 D．清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。 7．名著阅读。 《伊索寓言》大部分是动物寓言，既篇幅短小又寓意深刻。其中《马和驴》的故事就运用________的修辞手法，讲述了________________________________的故事，揭示了____________的道理。 8、综合性学习 同学们在“关注我们的社区”的活动中，看到自己所在的县同时在争创国家级卫生城市、全国文明城市、国家环保城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市，县政府并为此成立了规模庞大的“同创”指挥部。 （1）同学们通过对不同年龄、不同行业的市民的采访，了解到“创建”活动过多过滥，人民群众是很有意见的。下面是同学们收集到的准备给县领导汇报的几条危害。请你将“助长形式主义”这一条恰当地插在下面的三条危害之间。 ①损害群众利益。②有碍科学发展。③极易滋生腐败。 答：“助长形式主义”应插在 和 之间。 （2）关于“同创”指挥部的名称问题，在开始确定的阶段，有人想过用“统创指挥部”，也有人想过用“通创指挥部”，最后听取了语言专家的意见，才确定用“同创指挥部”这个名称。你觉得，语言专家的意见有道理吗？ 二、阅读理解 （一）请阅读下面的诗歌，完成后面问题。 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去， 似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。  9.词人徘徊于小园香径，精心选择了            、           和            等景物，描绘了一组优美的画面.抒发了诗人          的感情。  10.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，说说这两句诗好在哪里。 （二）阅读下面的文言文，回答问题。 杞人忧天 《列子》 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 11．解释下面加