4.2 特异性免疫 课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

人教版(2019)高中生物选择性必修1 第4章 免疫调节 第2节 特异性免疫 SZ-LWH 1 第1课时 体液免疫 SZ-LWH 情 境 视 频 SZ-LWH 课堂小结 体液免疫 免疫系统对病原体的识别 目标一 目标二 目标三 目 录 CONTENTS SZ-LWH 环境中的病原体大多数被健康的皮肤所阻挡。进入呼吸道的病原体大多数也被粘膜清扫出来。但是总有 一些“漏网之鱼”。 流感病毒进入机体后，具有吞噬作用的细胞会主动吞噬它们。 第一道防线 巨噬细胞的吞噬作用 【思考】1.为什么吞噬细胞追杀病原体却不会追杀红细胞？ 第二道防线 情 境 导入 SZ-LWH 思考后设问：免疫系统是如何识别己方和敌方的？ 5 1 识别原理 免疫细胞表面的受体 受体 免疫细胞 识别 识别 人体所有细胞膜的表面都有作为分子标签的一组蛋白质——主要组织相容性抗原(MHC)，像身份标志，能被自身的免疫细胞所识别。 病毒、细菌等病原体也有各自的身份标签——抗原决定簇，当它们侵入人体后，能被免疫细胞识别出来。 识别“己方” 识别“敌方” 病毒或细菌 身份标签 人体细胞 身份标签 人类的MHC也称人类白细胞抗原（HLA） 2 识别工具： 一、免疫系统对病原体的识别 SZ-LWH 1.在人体免疫过程中，淋巴细胞表面能识别“非己”的物质是 A.抗原 B.抗体 C.淋巴细胞表面的受体 D.抗原—抗体复合物 √ 2.下列关于分子标签的描述错误的是 A.人体细胞膜表面起分子标签作用的物质一般是蛋白质 B.细菌、病毒等病原体都带有各自的身份标签 C.免疫细胞靠细胞表面的受体来识别分子标签 D.所有免疫细胞都具有识别分子标签的功能 √ 跟踪训练 SZ-LWH 【思考】2.当病原体突破机体的前两道防线，机体如何“作战”？ 第三道防线： “作战部队”主要是_________________。 “作战方式”是_____________________。 众多的淋巴细胞 淋巴细胞 (特异性免疫) 第三道防线 皮肤 黏膜 杀菌物质 吞噬细胞 第一道防线 第二道防线 体液免疫和细胞免疫 吞噬细胞 杀菌物质 皮肤 黏膜 第一道防线 第二道防线 问题●探讨 SZ-LWH 特异性免疫 体液免疫 细胞免疫 B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体主要存在于体液中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫 当病原体进入细胞内部，主要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫 对像：内环境中(细胞外)的病原体 对像：靶细胞 问题●探讨 SZ-LWH 课堂小结 体液免疫 免疫系统对病原体的识别 目标一 目标二 目标三 目 录 CONTENTS SZ-LWH 资料1　19世纪末，科学家贝林发现感染过白喉的小白鼠血清中存在某种对抗白喉杆菌毒素的物质，他将这种物质命名为“抗毒素”——后来被命名为“抗体”。他因此获得1901年诺贝尔生理学或医学奖。 资料2　1890年，德国学者埃利希提出原始的体液免疫学说，认为血清中存在的抗菌物质在抗感染免疫中起决定作用。因此，埃利希荣获1908年诺贝尔生理学或医学奖。 体液免疫主要依靠抗体“作战” 贝林 埃利希 任务：分析体液免疫的具体过程 1.分析体液免疫的研究历程，回答相关问题： (1)资料1和2说明体液免疫主要的“作战武器”是什么？ 二、体液免疫 SZ-LWH 资料3　1948年，法格雷乌斯证明抗体是受抗原刺激后，由淋巴细胞转化成的浆细胞产生的。 资料4　1967年，克拉曼和米切尔等科学家证实抗体的产生需要T细胞和B细胞的协同作用。 资料5　1970年，米勒证实辅助性T细胞虽不产生抗体，但能协助B细胞产生抗体。 T细胞和B细胞等。 辅助性T细胞协助受到抗原刺激的B细胞转化为浆细胞，再产生抗体。 法格雷乌 克拉曼 米切尔 米勒 (2)综合资料3、4、5中三个研究结果分析：抗体的产生过程涉及哪些细胞？这些细胞是如何相互作用的？ 二、体液免疫 SZ-LWH 12 资料6　20世纪70年代，乌纳努埃等证明巨噬细胞在抗体形成中具有重要作用。1983年，哈斯基乌斯等证实T细胞表面存在识别抗原呈递细胞呈递的抗原－MHC的受体分子。 巨噬细胞等抗原呈递细胞。抗原呈递细胞加工抗原，并呈递给T细胞（辅助性T细胞）。 乌纳努埃（图左） 哈斯基乌斯 (3)综合上述研究结果分析：体液免疫过程还与什么细胞有关？这些细胞之间是如何相互作用的？ 二、体液免疫 SZ-LWH (4)根据上述研究提出体液免疫过程的假说，并完善流程图。 抗原呈递细胞吞噬、加工和呈递抗原 → _________ _____识别被呈递的抗原 → __________ __协助受病原体刺激的 ______ → _____转化为浆细胞 → 浆细胞产生抗体 辅助性T 细胞 辅助性T细 胞 B细胞