第十一单元 第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一历史必修中外历史纲要上同步课堂高效讲义配套课件（统编版）

第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就　 课标要求 素养解读 1.认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新的历史方位。 2．认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 3．增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 1.结合不同领域的巨大成就，从家国情怀的角度培养对社会主义建设成就的认同，增强民族自信和自豪感。 2．结合史料分析理解新时代中国特色社会主义思想成为社会主义建设的行动指南 　知识点一　全面建成小康社会及综合国力显著提升 教材基础必备 (一)全面建成小康社会 1．理论指导：2015年10月，习近平在中共十八届五中全会上提出要下大气力破解制约如期全面建成小康社会的重点难点问题，强调“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。 2．底线任务：打赢脱贫攻坚战。 (1)顶层设计：2013年，习近平提出了“ ”理念。 (2)成果：到2020年11月，我国最后九个贫困县实现贫困退出。 (3)意义：脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了 精神。我国提前十年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标，为全球减贫事业作出重大贡献。 3．小康目标 (1)成果：我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，实现了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章。 (2)意义：我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 精准扶贫 脱贫攻坚 (二)综合国力显著提升 1．经济实力历史性跃升 (1)2021年经济总量稳居世界第二位， 总值接近高收入国家门槛。 (2)制造业规模、外汇储备、谷物总产量稳居世界第一位。 (3) 建设在众多领域走在世界前列。高速铁路、高速公路里程都居世界首位。 人均国内生产 基础设施 2．科技自立自强 (1)全社会研发经费增速快，研发人员总量居世界首位。 (2) 和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破。 (3)载人航天、探月探火、深海深地探测、 等取得重大成果，我国进入创新型国家行列。 基础研究 超级计算机 3．人民生活全方位改善 (1)人均预期寿命增长，居民人均可支配收入增加到3.5万元。 (2)推进 建设，建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。 (3)建成世界规模最大的 体系和医疗卫生体系，基本养老保险和基本医疗保险覆盖面广。 (4)共同富裕取得新成效。 教育强国 社会保障 4．国防和军队改革取得历史性突破 (1)重构 领导指挥体制、现代军事力量体系和军事政策制度，全面推进国防科技创新。 (2)国产航母、新型核潜艇、歼－20、运－20、东风系列导弹等大国重器列装，我军现代化水平和实战能力显著提升。 人民军队 核心史实探究 情境　小康社会为什么建成 史料　经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题……初心易得，始终难守。以史为鉴，可以知兴替。我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。 ——习近平：在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 [探究]根据史料并结合所学知识分析，“我们为什么能够成功”。 提示：中国共产党的坚强领导，全国各族人民的紧密团结；社会主义市场经济的不断完善；雄厚的科技和物质基础；和平和发展的时代主题；社会主义现代化建设的不断进步，综合国力的提升。 【知识生成】 全面建成小康社会的基本途径和历史意义 1．基本途径 (1)坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，是全面建设小康社会的根本途径。 (2)在坚持四项基本原则的前提下，积极稳妥地推进政治体制改革，健全社会主义民主与法制，是全面建设小康社会的重要保证。 (3)大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，是全面建设小康社会的强大动力。 (4)大力加强国防和军队建设，发展和平外交，维护和平、稳定的内外部环境，也是全面建设小康社会不可或缺的重要前提。 2．重要意义 (1)是强国富民和实现中华民族伟大复兴的必然要求。 (2)是巩固中国共产党的执政地位、体现社会主义制度优越性的客观需要。 (3)是贯彻“新时代中国特色社会主义”重要思想的具体体现。 (4)是凝聚人心、鼓舞斗志，加快推进我国现代化建设的行动纲领。 素养题组培优 1．“小康社会”是由邓小平在20世纪70年代末80年代