第十单元 第27课 中国特色社会主义的开创与发展-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一历史必修中外历史纲要上同步课堂高效讲义配套课件（统编版）

2023年·历史·中外历史纲要（上）（部编） 改革开放与社会主义现代化建设新时期 第 十 单 元 第27课 中国特色社会主义的开创与发展 课标要求 素养解读 1.认识真理标准问题讨论和中共十一届三中全会的历史意义。 2．认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就以及综合国力、国际影响力不断提高的表现。 1.通过学习中共十一届三中全会的背景和内容，从历史解释和唯物史观角度认识中共十一届三中全会的历史意义。 2．概述我国对内改革和对外开放的基本史实，从时空观念角度认识我国改革开放的进程。 课标要求 素养解读 3．认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义；认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器；认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 3．从时空观念角度了解中国特色社会主义理论体系形成与发展的历程，认识中国特色社会主义理论体系的历史地位。 4．结合中国特色社会主义理论体系的主要内容，从唯物史观的角度认识先进理论对社会发展的推动作用 　知识点一　伟大的历史转折 　　　　　　　　 教材基础必备 (一)中共十一届三中全会 1．背景：1978年5月，真理标准问题的讨论重新确立了 的马克思主义思想路线，为历史性转折作了重要的思想理论准备。 误区警示　“文化大革命”结束≠“左”倾错误消除 1976年粉碎“四人帮”，“文化大革命”结束，但是当时党中央的主要领导人提出了“两个凡是”的错误观点，社会主义建设依然“以阶级斗争为纲”，“左”倾错误并未完全消除。 2．召开： 年12月在北京召开。 实事求是 1978 3．内容 (1)指导思想：邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话。 (2)中心转移：停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，实行 的历史性决策。 (3)恢复路线：重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的 的优良传统。 (4)拨乱反正：审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。 4．意义：实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 改革开放 民主集中制 (二)平反冤假错案 1．原则：按照实事求是、 的原则平反冤假错案。 2．表现 (1)“文化大革命”中受到迫害的各级党、政、军干部陆续得到平反，受到打击、诬陷或迫害的民主党派人士和知识分子等也恢复了名誉。 (2)改正了错划右派分子的案件，落实各项政策。 (3)支持民主党派恢复活动，认真落实 和宗教政策，重申侨务政策，等等。 有错必纠 民族政策 (三)中共十一届六中全会 1．召开：1981年6月在北京召开。 2．内容：通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。 3．影响：科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验，对统一全党思想，开展改革开放新的伟大革命，打下了重要的思想基础。 (四)修订宪法：(五届全国人大五次会议) 1．召开： 年底。 2．内容：通过了《 》。 3．影响：增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定，标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段。 1982 中华人民共和国宪法 核心史实探究 【史实探究】 情境1　真理标准问题的讨论 史料　革命导师……并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或“顶峰”，可以不受实践检验；并不认为他们做出的结论不管实际情况如何都不能改变；更不用说那些根据个别情况做出的个别论断。他们处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示……他们从不容许别人把他们的言论当作“圣经”来崇拜。 ——《光明日报》评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》(1978年) [探究]依据史料并结合所学知识，指出史料反映的历史事件的实质是什么？有何重要的影响？ [解读]史料是1978年《光明日报》的文章，关键信息是革命导师也“并不认为自己提出的理论……可以不受实践检验”，这一方面批评了个人崇拜，另一方面强调了实践的重要性。 提示：史料反映的历史事件是真理标准问题的讨论，其实质是打破个人崇拜和教条主义的束缚，纠正“文化大革命”错误理论和“左”的错误。影响：解放了人们的思想，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 情境2　中共十一届三中全会 史料　中共十一届三中全会标志着中国共产党从根本上冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，在思想上、政治上和组织上恢复和确立了马克思主义的正确路线，揭开改革开放和社会主义现代化建设新时期的序幕。 ——当代中国研究所《中华人民共和国简史(